连江县第三中学届高考数学一轮复习 核心素养测评 第2章 2.8 函数与方程含解析新人教B版.docVIP

连江县第三中学届高考数学一轮复习 核心素养测评 第2章 2.8 函数与方程含解析新人教B版.doc

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核心素养测评 十函数与方程 (30分钟 60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.函数f(x)=2x- QUOTE -a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是(  ) A.(1,3) B.(1,2) C.(0,3) D.(0,2) 【解析】选C.因为f(x)在(0,+∞)上是增函数,则由题意得f(1)·f(2)=(0-a)(3-a)0,解得0a3. 2.已知函数f(x)= QUOTE -log3x,若实数x0是方程f(x)=0的解,且x0x1,则f(x1)的值 (  ) A.恒为负 B.等于零 C.恒为正 D.不大于零 【解析】选A.由于函数f(x)= QUOTE -log3x在定义域内是减函数,于是,若f(x0)=0,当x0x1时,一定有f(x1)0. 3.(2020·泰安模拟)已知函数f(x)= QUOTE -cos x,则f(x)在[0,2π]上的零点个数为 (  ) 【解析】选C.作出g(x)= QUOTE 与h(x)=cos x的图象(图略),可以看出函数g(x)与h(x)在[0,2π]上的图象的交点个数为3,所以函数f(x)在[0,2π]上的零点个数为3. 4.(2020·福州模拟)已知f(x)= QUOTE 则方程f(f(x))=3的根的个数是 (  ) 【解析】选B.令f(x)=t,则方程f(f(x))=3即为f(t)=3,解得t=e-3或e3,作出函数f(x)的图象(图略),由图象可知方程f(x)=e-3有3个解,f(x)=e3有2个解,则方程f(f(x))=3有5个实根. 5.已知a,b,c,d都是常数,ab,cd.若f(x)=2 020-(x-a)(x-b)的零点为c,d,则下列不等式正确的是 (  ) A.acbd B.abcd C.cdab D.cabd 【解析】选D.f(x)=2 020-(x-a)(x-b)=-x2+(a+b)x-ab+2 020,又f(a)=f(b)=2 020,c,d为函数f(x)的零点,且ab,cd,所以可在平面直角坐标系中作出函数f(x)的大致图象,如图所示,由图可知cabd. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2018·全国卷Ⅲ)函数f(x)=cos QUOTE 在 QUOTE 上的零点个数 为________.? 【解析】令f(x)=cos QUOTE =0,得3x+ QUOTE = QUOTE +kπ(k∈Z),即x= QUOTE + QUOTE kπ, 当k=0时,x= QUOTE ∈[0,π],当k=1时,x= QUOTE ∈[0,π],当k=2时,x= QUOTE ∈[0,π],所以f(x)=cos QUOTE 在[0,π]上零点的个数为3. 答案:3 7.已知函数f(x)= QUOTE 若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是________;若f(x)=m有2个零点,则m=________. 世纪金榜导学号? 【解析】函数g(x)=f(x)-m有3个零点,转化为f(x)-m=0的根有3个,进而转化为y=f(x),y=m的交点有3个.画出函数y=f(x)的图象,如图所示,则直线y=m与其有3个公共点.又抛物线的顶点为(-1,1),由图可知实数m的取值范围是(0,1). 若f(x)=m有2个零点,则m=0或m=f(-1)=1. 答案:(0,1) 0,1 8.设函数y=x3与y= QUOTE 的图象的交点为(x0,y0),若x0∈(n,n+1),n∈N,则x0所在的区间是________. 世纪金榜导学号? 【解析】设f(x)=x3- QUOTE ,则x0是函数f(x)的零点,在同一平面直角坐标系下作出函数y=x3与y= QUOTE 的图象如图所示 因为f(1)=1- QUOTE =-10,f(2)=8- QUOTE =70,所以f(1)·f(2)0,所以x0∈(1,2). 答案:(1,2) 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.设函数f(x)= QUOTE (x0). 世纪金榜导学号 (1)作出函数f(x)的图象. (2)当0ab,且f(a)=f(b)时,求 QUOTE + QUOTE 的值. (3)若方程f(x)=m有两个不相等的正根,求m的取值范围. 【解析】(1)如图所示. (2)因为f(x)= QUOTE = 故f(x)在(0,1]上是减函数,而在(1,+∞)上是增函数. 由0ab且f(a)=f(b),得0a1b, 且 QUOTE -1=1- QUOTE ,所以 QUOTE + QUOTE =2. (3)由函数f(x)的图象可知,当0m1时,函数

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