部编教科版五年级科学下册第三单元《环境与我们》测试题（组卷二） (2).doc

学校 班级 学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线…………………… 五年级科学下册第三单元《环境与我们》测试题1 一 二 三 四 五 总分 一、填空题。（每空1分，共19分） 1.到目前为止，除（ ）之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。地球给生命提供了（ ）、（ ）、（ ）等生存所必需的条件。 2.地球的表面有约( )的面积被水覆盖,但可利用的淡水资源总量( )且( )。 3.解决垃圾问题的常用方法是（ ）、（ ）和无害化。 4.目前使用的能源可分为可再生能源和不可再生能源,风能属于（ ）能源。 5.环境问题是很（ ）的,依据人们居住的地域和所从事工作的不同, 在看待某个污染问题时,人们会持有（ ）的态度。 6.地球上的资源可以分为两类：一类是可再生的，比如( )、( )、( )；另一类是不可再生的，如( )、( )及各种矿物资源。 7.地球上水资源的构成中，( )水占比为97.5%，( )水占比为2.5%。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分） 1.生命生存的条件很复杂,缺少任何一个生存条件，生命都无法生存。( ) 2.水污染不仅会影响水生生物的生存,还会危害人类的健康。（ ） 3.水污染日益严重,水资源总量减少，是水资源缺乏的主要原因。（ ） 4.减少丢弃和重复利用是解决垃圾问题的根本办法。（ ） 5.现在越来越多的电动汽车代替了传统的燃油型汽车,这说明我们能更加科学地使用化石燃料。( ) 6.噪声、废水、废气都是污染环境的主要因素。（ ） 7.绿色社区建设，包括绿色建筑、社区绿化垃圾处理、污水处理、节水、节能等内容。（ ） 8.目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题，其中亚洲和欧洲缺水最为严重。（ ） 9.全球气温变暖会导致海平面上升,从而导致沿海城市被淹没。（ ） 10.“温室效应会引起全球气温降低。（ ） 三、选择题把正确的序号填在后边的括号里（24分） 1.在太阳系中,地球是--颗既普通又特殊的行星,它的特殊性主要体现在( )。 A、地球的运动特征和其他行星不同 B、地球上有氧气 C、地球.上有生命的存在 2.金星是类地行星，目前没有生命生存痕迹的主要原因是( )。 A.有二氧化碳 B.只有固态水 C.温度太高 3.每年9月22日是世界无车日,在当日呼吁市民放弃使用私家车，通过乘坐公共交通、自行车、步行等方式出行。这有利于减少( )。 A、大气污染 B、白色污染 C、固体废弃物污染 4.3月22日是“世界水日”，节约用水、合理用水是每个公民应尽的义务和责任，下列做法中与之不相符的是( )。 A、合理使用农药和化肥,减少水污染 B、洗菜、洗衣、淘米后的水用来浇花、拖地、冲厕所 C、随意排放工业废水 5.下列关于堆肥的说法错误的是( )。 A、堆肥需要较长时间 B、堆肥是一种非常环保的处理垃圾的方法 C、任何垃圾都可以拿来做堆肥的材料 6.实现“低碳经济”和“低碳生活”的有效途径之一就是 要开发和利用新能源，下列不属于新能源的是（ ）。 A、太阳能 B、风能 C、石油 7.下列资源中,都属于可再生资源的一-组是( )。 A、铁矿、玻璃瓶、天然气 B、石油、煤、太阳能 C、旧布料、塑料、纸 8.在日常学习和生活中，下列行为可以帮我们节约纸张的是( )。 A、单面打印学习材料,方便翻阅 B、把自己用过的书留给弟弟妹妹学习. C、洗手后马.上用纸巾擦拭干净 四、实践操作题（7+6+6=19分） 我们身边最严重的环境问题是什么？请就其中一项进行调查分析并完成下列表格。 存在的环境问题 原因分析 我的建议 五、简答题 （18分） 作为小学生,我们可以在减缓大气污染方面做哪些力所能及的事? ( 请写出三点) 学校 班级 学校 班级 姓名