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师德标兵事迹 第一篇：师德标兵事迹 师德标兵先进事迹介绍  从教二十三年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，他作为一名为孩子们服务的普一般通的老师，工作中他没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，他只是以平常心做着平常事。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了孩子们，他在这条道路上践行着他曾经的誓言。  一、 用师德的高尚完善自己的人格。  “德为师之本”，作为一名老师，自身的修养是最重要的，在平常的工作中，他都到处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把他对同学的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言力量很强的同学，他没“怒吼”，也不曾实行粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓舞、表扬，让这些同学的优势得到进展。课后他又晓之以理，动之以情。这部分同学已有了良好的习惯。课堂上，他们心理有什么想法要说，肯定会先举起手来。他们的口头表达力量越来越强。在他们的带动下，课堂上许多不情愿举手发言的同学，也乐观举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成果稳步上升。  师德是老师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要传授学业，更要催发同学的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特别之