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- 约8.73千字
- 约 29页
- 2022-05-25 发布于广东
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二年级下册期中复习材料
课次
课程目标
第一次课:
1.掌握用统计图表来表示数据的情况并作出判断。
数据收集整理
2.学会运用正字计数法。
除法的初步认识
3.掌握简单的统计图表与条形统计图结合。
4.理解平均分的含义,平均分成几份,求一份是多少。
5.每几个一份,求能分成几份。
6.理解除法的含义,知道除法各部分的名称及读法。
第二次课:
1.用 2-6 的乘法口诀求商。
表内除法(一)
2.除法与乘法的转化。
图形的运动
3.普通除法解决问题:总数÷份数=总份数;总数÷总份
数=份数;加除解决问题。
4.初步认识物体或图形的平移和旋转。
5.正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离。
6.初步建立图形的位置关系及其变化的表象。
第三次课:
1. 用 7、8、9 的乘法口诀求商。
表内除法(二)
2. 运用除法解决问题。
表内除法(三)
3.运用逆推法解决错中求解的问题
4.判断清楚哪些数字是正确的和错误的,可以先根据正确
数字判断出正确的未知数,再分析。
1
第一单元 数据收集整理
【考点归纳】
一、统计图表
1.用统计图表来表示数据的情况。
2.根据统计图表可以做出一些判断。
二、正字计数法
用画“正”字的方法收集数据,一个“正”字有五笔,所以“正”字=“5”。
例如:10 支圆珠笔,用正字来表示:正正。
三、条形统计图
【真题演练】
1、(2020 年思北小学期末练习)
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