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2020-2021学年湖北省孝感市孝南区八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)
式子x?1在实数范围内有意义,则x的取值范围是(
A. x1 B. x≥1 C.
下列计算正确的是(??
A. 20=210 B. 3+2=
如图,在?ABCD中,BE⊥AB交对角线AC于点E
A. 120° B. 100° C. 110°
已知△ABC的三边长分别为a,b,c,则下列条件中不能判定△A
A. a=1,b=1,c=2 B. a=2,b=3,c=4C.
若(3?x)2=
A. x3 B. x≥3 C.
如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定平行四边形A
A. ∠ABC=90°B. AC
古代数学的“折竹抵地”问题:“今有竹高九尺,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”意思是:现有竹子高9尺,折后竹尖抵地与竹子底部的距离为3尺,问折处高几尺?即:如图,AB+AC=9尺,BC=
A. 3.5 B. 4 C. 4.5 D. 5
观察下列各式规律:①223=2+23;②338=
A. 108 B. 109 C. 110 D. 111
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
已知n为正整数,12n也是正整数,那么满足条件n的最小值是______.
若8,a,17是一组勾股数,则a=______.
命题:“如果a=b,那么a2=b2”的逆命题是______,该命题是______命题
如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请添加一个条件:______,使
在△ABC中,已知AC=6,BC=8,AB=10,按下列方法完成作图:①分别以A、B为圆心,以大于12AB为半径作弧,交于M,N两点;②连接
设7的小数部分为a,则(4+a)a
如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(?2,0),点D
如图,在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点P是AC上一个动点(点P与点A,C不重合),过点P分别作PE⊥BC于点E,PF/
三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
计算:(1)18?412+24÷3;
四、解答题(本大题共7小题,共64.0分)
如图,直角坐标系中的网格由单位正方形构成,△ABC中,A点坐标为(2,3),B点坐标为(?2,0),C点坐标为(0,?1).(1
在证明定理“三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半“时,小明给出如下部分证明过程.已知:在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点.求证:证明:如图,延长DE到点F,使EF=DE,连接CF,…(1)补全求证;(2)请根据添加的辅助线,写出完整的证明过程;(3)
如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B落在点E处,AE交CD于点F.
甲同学在拼图探索活动中发现;用4个形状大小完全相同的直角三角形(直角边长分别为a,b,斜边长为c,可以拼成像图1那样的正方形,并由此得出了关于a2,b2,c2.的一个等式.(1)请你写出这一结论:______,并给出验证过程;(2)试用上述结论解决问题:如图2如图,在四边形ABCD
阅读理解:2×2=2;(3+1)×(3?1)=2;(5+2)×(5?2)=3;…两个含有二次根式的式子相乘,积不含有二次根式,则称这两个式子互为有理化因式.爱动脑筋的小明同学在进行二次根式计算时,利用有理化因式化去分母中的根号.例1:123=32
如图,已知四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AO=OC,OB=OD且∠1=∠2.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)F为A
如图,在平面直角坐标系中,已知?OABC的顶点A(10,0)、C(2,4),点D是OA的中点,点P在BC上由点B向点C运动.(1)求点B的坐标;(2)若点P运动速度为每秒
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:由题意得,x?1≥0,解得x≥1.故选:B.
2.【答案】D
【解析】解:A、20=25,故A不符合题意;B、3与2不能合并,故B不符合题意;C、(?5)2=5,故C不符合题意;D、3×2=
3.【答案】C
【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,∴∠CAB=∠1=20°,∵B
4.【答案】B
【解析】解:A.∵12+12=(2)2,∴以1,1,2为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B.∵22+32≠42,∴以2,3,4为边不能组成直角三角形,
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