顶岗实习教学体会《音乐课教学反思》.docxVIP

音乐课教学反思 当前初中积极倡导素质教育，音乐课在学校素质教育中起到了重要作用。六道河中学学生大都来自农村，对音乐教育接触较晚音乐感受能力较差。面对日常工作中出现的问题需要做出如下反思： 一、如何提高学生的兴趣 在日常教学中学生反映出对教材中的歌曲没有兴趣不屑一顾，当前的学生大都热衷于流行歌曲、网络歌曲。对于这一问题主要解决方向就是如何提高学生在课堂上学习课本内容的兴趣。教学环节的设计需要老师多动心思。可以利用多媒体设备丰富课堂内容争取上学生多听多看。以直观的方式进行教学。课上鼓励学生上台演唱，培养学生的参与、实践能力。让学生参与进来活跃课堂的气氛 二、学习教学大纲，明确教学目的 通过音乐教学提高学生音乐审美观和审美情趣，激发学生学习音乐的兴趣。在紧张的文化课学习之余利用音乐课调节情绪。在音乐课堂上培养学生的参与实践能力。培养学生热爱祖国和传统文化的情感。 音乐课堂应该是轻松愉悦的，音乐课堂应该给学生空间让他们踏上寻找美，感受美的道路。在教学中只要我们多花些心思，我相信学生会从中得到快乐的体验，完成好课程内容。