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- 2022-05-27 发布于江苏
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人教版道德与法治《传统游戏我会玩》第一课时教学设计
课题 传统游戏我会玩 单元 二单元 学科 道德与法 年级 二年级
治
1.引导学生通过小调查了解传统游戏,增强学生的社会交往技能和生活智慧。
学习 2.组织学生参与一两项传统游戏,在游戏中培养学生的观察力、判断力、控制力,感
目标 受这项游戏的魅力
3.引导学生分析传统游戏代代相传的原因,感受传统游戏的趣味性、创造性和艺术性。
重点
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