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九年级化学:专题:“
九年级化学:专题:“氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象”竞赛辅导练习题(无答案)
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专题:“氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象”竞赛辅导练习题
一、选择题
下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )
氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B. 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
下列实验现象描述正确的是( )
打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口处会看到大量白烟
向硫酸铜溶液中加入铁钉,银白色固体表面覆盖一层紫红色固体物质,溶液由蓝色变成浅绿色
铁在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁
氢氧化铜使无色酚酞溶液变红
下列有关实验现象描述正确的是( )
红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
C. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是( )
细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味5.下列化学现象的描述,正确的是( )
硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种白色固体
木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,发出白光,并放出热量
磷在空气中燃烧,放出大量白雾 6.下列实验现象的描述错误的是( )
A. 打开浓盐酸瓶塞,有大量白烟 B. 红磷燃烧产生大量的白烟
C. 向硬水中加入肥皂水,搅拌后,有大量的浮渣 D. 硝酸铵溶于水,溶液温度下降7.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体 B. 白磷在空气中燃烧产生大量烟雾
C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D. 铁丝在空气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁
下列物质中,在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体的是()
A. 红磷 B. 木炭 C. 铁丝 D. 蜡烛9.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 D. 木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
下列实验现象描述正确的是( )
氢气燃烧产生淡蓝色的光 B. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色的火焰
C. 铁丝在空气中燃烧生成四氧化三铁 D. 碳在氧气中燃烧发出白光
下列对实验现象的描述,正确的是
棉线在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体
硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
聚乙烯在空气中燃烧产生刺激性气味的气体
铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体12.下列关于实验现象的描述,正确的是 ( )
A. 红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾 B. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰13.为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是( )
在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO 与 CO 的不同点比较错误的是
2
组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
性质:CO 能溶于水,水溶液呈酸性;CO 难溶于水,但能燃烧
2
用途:CO 可用于光合作用、灭火等;CO 可作气体燃料,还可用于人工降雨
2
危害:CO 会造成“温室效应”;CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
2
某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如下图所示,其中不合理的是( )
木炭在氧气中燃烧 B. 铁丝在氧气中燃烧 C. 硫在氧气中燃烧 D. 蜡烛在氧气中燃烧
二、填空题
A、B、C 三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷.
(1)若A 瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即熄灭,说明二氧化碳具有 性质.
(2)B 瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B 瓶中的气体是 .一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有 (填序号).
①氧气耗尽 ②温度降低 ③瓶内产生了二氧化碳 ④蜡烛着火点改
变
(3)C 瓶倒扣住白磷时,出现的现象是 ,发生反应的化学方程式为 .
下列物质:①硫;②铁;③碳;④蜡烛.它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空):发出明亮的蓝 紫色火焰的是 ;产生带刺激性气味的气体是
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