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2022教师师德专题培训工作总结  为了加强教师职业道德建立，使广阔教师树立良好的师德师风，20_年8月2日上午，试验小学全体教师在校领导的组织下，仔细的倾听了我校徐瑞华书记的《师德师风建立》的讲座，徐书记幽默幽默的语言，深入浅出的讲解吸引着我们大家，特殊是通过我们身边熟识的人和事的实际事例来解析师德师风的含义，让我对师德，师风这两个概念有了一个重新的熟悉。  第一，自觉抵抗诱惑.作为教师，要喜爱学校，喜爱班级，喜爱学生，真正做到三爱.不收学生家长的礼金，财物，不以权谋私，公平对待每一位学生，一心一意做好自己的本职工作。  其次，兴奋教师的职业精神特殊是开拓创新精神,我深刻的体会到一个优秀教师的言传身教带给学生将是一生的影响，那么一个固步自封，闭门造车的教师又会带给学生什么样的灾难?所以教师要有开拓创新的精神，更新（训练）理念，提高业务学问，提升人格魅力，开拓视野，以更高的站姿影响学生，指引学生。作他们真正的引导者和同行者。  第三，以身作则，领先垂范。无德无以为师。真正优秀的教师。肯定是以身作则、领先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和将来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。领先垂范就是对学生真正的负责，