(新)2《说和做记闻一多先生言行片段》同步练习部编版语文七年级下册.docVIP

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  • 2022-05-26 发布于天津
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(新)2《说和做记闻一多先生言行片段》同步练习部编版语文七年级下册.doc

《说和做——记闻一多先生言行片段》同步练习 一.积累与运用。 1.给以下加粗的字注音。 无暇及此〔 〕赫然而出〔 〕 目不窥园〔 〕 热情澎湃〔 〕〔 〕 仰之弥高〔 〕漂白四壁〔 〕 2.解释以下词语及加粗字。 〔1〕诗兴不作: 〔5〕迥乎不同: 〔2〕锲而不舍: 〔6〕一反既往: 〔3〕群蚁排衙: 〔7〕潜心贯注: 〔4〕兀兀穷年: 〔8〕气冲斗牛: 3.填空。 〔1〕本文所记叙的闻一多先生是一位________、________、________,该文的作者是________,我们学过他的诗歌《________》。 〔2〕人家说了再做,我是________。 〔3〕仰之弥高,越高,攀得越起劲;________,越坚,________。 〔4〕在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知________,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,________,并指着这群败类说:________________________! 〔5〕他“说〞了。说得真痛快,动人心,________,气冲斗牛,________! 4.他,是口的巨人。他,是行的高标。 仿照上面的句式,选取你熟悉的一个同学来描写。要求:积极向上有新意。 5.他“做〞了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。 体会句中加粗词语的表达效果?

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