铀资源地质学1012学时.pptxVIP

铀资源地质学 课程性质：必修课 课时46个，理论课时42个，实验课时4个 授课人：王凯兴 邮箱： ;考核方式与成绩平时（包括考勤、课外作业等）：40％期末考核成绩：60％?注：三到第十一周，共八周，十五次课。 四次以上（包括四次）迟到或无故缺席理论课，不能参加考核。 期末考试成绩低于50分，没有平时成绩。 每次上课必点名。;主要参考书和文献： 铀资源地质学-哈尔滨工程大学出版社 铀地球化学-原子能出版社 铀成矿原理-原子能出版社 铀矿床学-原子能出版社 铀矿物学-原子能出版社 其它参考文献：各种铀矿地质期刊;第一章：绪论;第一章：绪论;铀资源地质学是一门综合性学科，它研究的对象涉及多个方面。 研究铀元素性质与结构特征，铀元素在不同年代、不同地质空间、不同地质作用下迁移与富集、形成与分布的地球化学特征和地球化学行为的学科，也是研究不同地质背景、不同构造环境下铀成矿作用的学科。;研究铀元素：即铀元素的物理性质、化学性质； 研究铀矿物：铀矿物的物理性质、化学组成、晶体化学结构、成因类型、产出特征、鉴别标志及铀矿物之间的共生组合关系；;3. 研究铀的地球化学作用;3. 研究铀的地球化学作用;3. 研究铀的地球化学作用;3. 研究铀的地球化学作用;研究铀矿床产出地质环境、控矿因素、矿化特征及其共生组合规律、成矿背景和成矿模式； 研究并总结国内、外主要铀矿化类型，成因模式和找矿模式； 研究并总结典型矿床实例；;5. 研究铀的成矿原理、成矿理论;5. 研究铀的成矿原理、成矿理论;5. 研究铀的成矿原理、成矿理论;6. 研究铀矿床的时、空分布规律；;本学科的目的和任务：;第一章：绪论;二、学科的发展简史;铀的氧化物于1789年被德国化学家克拉普洛特(Klaproth)发现，1841年法国科学家还原出金属铀，至今已有二百余年的历史，但发展的速度很不一致。早期阶段发展速度非常缓慢，自1789年到1896年这近一个世纪的时间里，铀仅以化合物的形式作为染色剂用于陶瓷工业、玻璃工业和纺织工业。;1896年法国物理学家贝克勒尔发现铀矿物样品能使感光胶片感光，从而发现了铀的放射性。 1898年居里夫人证明含有铀元素的化合物都具有放射性，并发现了元素镭，同年居里夫妇从铀矿石中提取出镭。 此后铀的应用范围扩大到了医疗等方面。但到1940年以前，全世界生产的铀的总量不超过4000吨，提取的镭约仅1000克。;1938-1939年德国物理化学家哈恩和斯特拉斯曼发现铀核裂变时能释放出巨大的能量: 1Kg单质铀（U235）能量相当于2万吨TNT； 1Pound U235完全燃烧可代替1360吨优质煤。;铀资源双重用途： 核武器和核反应堆； 核电站的和平利用。;1945年8月美国在日本的广岛，长崎投放了二颗原子弹，这二颗原子弹展示了原子能的威力，拉开了世界核武器竞赛的序幕，铀矿由此成为战略资源。 ; 1946年前苏联建成第一座反应堆。1949年9月，前苏联第一颗原子弹爆炸成功，虽比美国晚了4年多，但是使美国失去了对原子弹的垄断。 1952年6月14日，美国第一艘核潜艇“鹦鹉螺号”下水，11月1日在爱纽维特克进行首次氢弹试验并获成功。 ;1954年6月2日前苏联原子能发电站开始运转； 1956年10月17日，英国柯达·霍尔第一号原子能发电站开始运转；美国于1975年建成第一个原子能发电站。 ; 截止2005年3月，拥有核电站的国家和地区已达35个，投入运转和正在建设中用于发电的核反应堆473座，其中已投入发电的440座，计划中建49座，装机总量36647.2万千瓦。 核发电量占了全世界总电量16%，法国、比利时、保加利亚、斯洛伐克、瑞典其核电发电量占总电量的比例已逼近50%及以上，成了国家能源供给命脉。 ;;;Company Logo;;Company Logo;医学：用来诊断治疗疑难病症，研究生物机体内的反应； 食品保存，起保鲜作用； 种子改良； 成分的分析； 材料的鉴别等等； 铀矿链的产品从军用广泛走向了民用，从而在国民经济地位越来越显得重要。;第二次世界大战以后（1945），铀资源越来越引起人们重视。 该时期铀矿地质工作存在三个地质勘查阶段，其中包括了生产、科研、理论专著、成果等全方位发展。;1）第二次世界大战后到二十世纪五、六十年代：第一次找铀高潮 ； 南非的维特瓦斯兰德矿床（1945年确定了砾岩中普遍含铀，1952年开始对铀作副产品回收，到1999年底已产U3O815万t）;;加拿大的布兰德河矿床（1948年开始勘探，到1990年已产U3O813万t），大熊湖地区的比弗洛支、埃尔多拉多。 在美国科罗拉多、犹他、内华达、怀俄明等州及新墨西哥的格兰茨矿