爱护环境美化校园演讲稿.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 爱护环境美化校园演讲稿 爱惜环境美化学校演讲稿1   大家下午好!   我是**班的**同学,今日我演讲的题目是《美化学校,从我做起》。   又是一个光芒耀眼,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻快的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生气勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,伸展着那嫩绿的绿叶。   是啊!这么漂亮的学校更值得我们去爱护。我们常常看到很多同学在学校的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去爱护学校环境的精美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的学校变得更洁净;不随地吐痰,让我们的学校变得更卫生;不说一句脏话,让我们的学校变得更文明;不损害一棵花草,让我们的学校变得更漂亮!   同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足学校,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱惜每一棵小草,呵护每一朵鲜花。爱护环境,净化学校,让我们的学校变得更加漂亮!   我的演讲到此结束,感谢大家! 爱惜环境美化学校演讲稿2   今日我讲话的题目是《爱惜学校环境,美化学校生活》。   我校占地225亩,建筑面积4.7万平米,绿化面积8.9万平米,是一所漂亮的现代化、园林式学校。先后荣获“江苏省平安学校”、“常州市绿化达标单位”、 “常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。学校设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。学校有桥有水,充斥着生命的朝气和青春的活力。作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。军事家说,环境是制胜的法宝。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们同学来说,环境是保证我们学习走向胜利的须要条件。   老师、同学们,学校是我们学习工作的重要场所,学校环境的好坏径直影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,学校环境也是学校文明程度的重要标识,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素养。总体而言,我们的同学整体素养是好的,文明程度是高的,我们喜爱学校,爱惜学校,使学校设施长期保持完好,环境卫生干净,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的学校环境也还存在一些不尽人意的地方:   一是学校内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,时常发觉有深深的脚印,有的甚至走成了小道;三是完好的课桌或试验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是雪白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施时常有人为损坏。这些都与原本文明干净、美丽漂亮的学校产生了极其严峻的不和谐。   假如说,学校的整体美要归功于那些细心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应当是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“环节决断成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人都应为学校的漂亮干净多做一点实事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,爱护环境卫生干净;多走几步路,不穿越草坪绿化带,给小草留下鲜活的生命;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱惜公共财物,不武力开门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱惜学校环境,美化学校生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。   老师、同学们,让我们携起手来,为打造更美学校,共同营造文明、干净、优雅的学校环境吧!我相信,只要我们人人加强爱惜意识,个个摒弃不文明的一些陋俗,我们的学校环境肯定会变得更加漂亮,我们的学校生活肯定会变得更加美妙。   我的讲话完了,感谢大家! 爱惜环境美化学校演讲稿3 各位领导、老师、同学们   大家好!   我是来自高二*班的**,我今日国旗下的演讲题目是:“爱惜环境,美化学校”   晴空万里的蓝天是鸟儿的家,清亮见底的池塘是鱼儿的家,而垃圾随处可见的学校是我们的家。环境是能影响一个人的,假如天空中满是乌烟瘴气,你还能看到鸟儿在空中欢快的飞行吗?假如池塘里都是污水垃圾,你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗?假如学校里都是白色垃圾,地上随处可见的浓痰,你的心情还会好吗?   你们情愿在一个洁净舒适的环境里学习,还是在一个满是垃圾,臭气熏天的环境下学习?现在我们学校的现象就是,用过的纸巾、吃完东西的包装纸顺手就扔;在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里;随地吐痰;甚至有些老师抽完烟,烟蒂也是顺手

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