- 17
- 0
- 约1万字
- 约 19页
- 2022-05-29 发布于福建
- 举报
练习题库 | 千锤百练
PAGE
PAGE 15
word版本 | 实用可编辑
初二数学动点问题归类复习〔含例题、练习及答案〕
所谓“动点型问题〞是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.
关键:动中求静.
数学思想:分类思想 数形结合思想 转化思想
本文将初一至二学习过的有关知识,结合动点问题进展归类复习,希望对同学们能有所帮助。
一、等腰三角形类:因动点产生的等腰三角形问题
例1:〔2013年上海市虹口区中考模拟第25题〕如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,DE⊥BC交边AC于点E,点P为射线AB上的一动点,点Q为边AC上的一动点,且∠PDQ=90°.
〔1〕求ED、EC的长;
〔2〕假设BP=2,求CQ的长;
〔3〕记线段PQ与线段DE的交点为F,假设△PDF为等腰三角形,求BP的长.
图1 备用图
思路点拨
1.第〔2〕题BP=2分两种情况.
2.解第〔2〕题时,画准确的示意图有利于理解题意,观察线段之间的和差关系.
3.第〔3〕题探求等腰三角形PDF时,根据相似三角形的传递性,转化为探求等腰三角形CDQ.
解答:〔1〕在Rt△ABC中, AB=6,AC=8,所以BC=1
原创力文档

文档评论(0)