《故宫博物院》(优秀).ppt

故宫博物院;故宫远眺;中轴线;太极殿;太和殿;;太和殿内景;;午门;;翊坤宫;坤宁宫;;养心殿、西六宫;故宫角楼;;;;御花园;神武门和护城河;1.学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。 2.体会本文重点突出、有详有略的写法,学以致用,初步学写说明文。 3.能列举出祖国传统的建筑艺术,以及故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。 ●重点: 1.理清本文的说明顺序,探究作者的说明技巧。 2.以太和殿为例,体会本文重点突出、详略得当的写作特色。;;金銮(luán)殿 蟠(páan)龙 鎏(liú)金玉玺(xǐ) 妃嫔(Pín) 湛(zhàn)蓝上谕(yù) 傀儡(kuǐ lěi) 翊(yì)坤宫修缮(shàn) 击罄(qìng) 诏(zhào)书;4.朗读课文,根据下面图示填空。;　　问题一:同学们,你们到过故宫吗?你们了解哪些有关故宫的知识?请完成下列问题。;　　问题二:作者是依怎样的路线介绍建筑物的?;2、下面是故宫的简略平面图，请根据课文，在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。 ;整理ppt;思考:;文章结构;文章结构;太和殿;中和殿;保和殿;文章结构;乾清宫、交泰殿、坤宁宫;为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是按什么顺序说明的？;在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?;太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为什么这样装饰? ;在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫，为什么?; “后三宫”的图案和前三殿有什么不同? 这运用了什么说明方法？;全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？;作者带领我们参观了故宫，你能体会他写本文的感情吗？;　　拓展:有人说“建筑是凝固的音乐”,也有人说“建筑是无言的史诗”,是“人类文明的纪念碑”。我国是一个幅员辽阔、民族众多的国家,不同的地域文化背景就会有不同风格的建筑。右图是布达拉宫的一幅图片,请用说明性的语言为大家做简单的介绍。;此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！