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九年级(二模)数学试题
一、单选题
1.-3的绝对值是( )
A.-3 B.1 C.3 D.
2.如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方块搭成,其主视图是( )
A. B.
C. D.
3.在数轴上表示不等式 的解集正确的是( ).
A. B.
C. D.
4.数据2、3、7、8、a的平均数是5,则这组数据的中位数是( )
A.4 B.4.5 C.5 D.6
5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起,若 ,则 的度数为( )
A. B. C. D.
6.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.下列尺规作图,能确定AD=BD的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,点A到点C的距离为200米,要测量河对岸B点到河岸 的距离.小明在A点测得B在北偏东 的方向上,在C点测得B在北偏东 的方向上,则B点到河岸 的距离为( )
A.100米 B.200米 C.米 D. 米
9.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为x=?1,则下列结论:①abc0,②a+b?c,③4a?2b+c0,④3b+2c0,⑤a?bm(am+b)(其中m为任意实数)中正确的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
10.如图,正方形 中,E、F分别为边 上的点,且 ,过F作 ,交 于G,过H作 于M,若 ,则下列结论中:
① ;② ;③ ,其中结论正确的是( )
A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.①②③
二、填空题
11.因式分解: .
12.关于x的一元二次方程 的一个根是3,则另一个根是 .
13.如图,A,B,C是 上的三个点, ,则 的度数为 .
14.如图,在平面直角坐标系中有 , , ,A(3,0)、C(1, ),将 沿x轴的负方向平移,在第二象限内B、C两点的对应点 、 正好落在反比例函数 的图象上,则 .
15.如图,正方形 中, ,点E是对角线 上一点,连接 ,过点E作 ,交 于点F,连接 ,交 于点G,将 沿 翻折,得到 ,连接 ,交 于点N,若 ,则线段 的长是 .
三、解答题
16.先化简,再求值 ,其中 .
17.为了解某校某年级学生一分钟跳绳情况,对该年级全部360名学生进行一分钟跳绳次数的测试,并把测得数据分成四组,绘制成如图所示的频数表和未完成的频数分布直方图(每一组不含前一个边界值,含后一个边界值).
组别(次)
频数
100~130
48
130~160
96
160~190
m
190~220
72
(1)求m的值;
(2)把频数分布直方图补充完整;
(3)求该年级一分钟跳绳次数在160次以上的学生数占该年级全部学生数的百分比.
18.如图,在单位长度为1的正方形网格中建立直角坐标系,一条圆弧恰好经过网格点A、B、C,请在网格图中进行下列操作(以下结果保留根号):
(1)利用网格找出该圆弧所在圆的圆心D点的位置,则D点的坐标为 ;
(2)连接AD、CD,若扇形DAC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥底面半径为 ;
(3)连接AB,将线段AB绕点D旋转一周,求线段AB扫过的面积.
19.如图,在 中,点O在斜边 上,以O为圆心, 为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连接 .已知 .
(1)求证: 是 的切线.
(2)若 ,求 的半径.
20.某地区以移动互联和大数据技术支持智慧课堂,实现学生的自主、个性和多元学习,全区学生逐步实现上课全部使用平板电脑.某公司根据市场需求代理甲,乙两种型号的平板,每台甲型平板比每台乙型平板进价多600元,用6万元购进甲型平板与用4.5万元购进乙型平板的数量相等.
(1)求每台甲型、乙型平板的进价各是多少元?
(2)该公司计划购进甲,乙两种型号的平板共80台进行试销,其中甲型平板为m台,购买资金不超过17.76万元.并且甲型平板不少于乙型平板的2倍,试销时甲型平板每台售价2800元,乙型平板每台售价2400元,问该公司有几种进货方案?并求出这几种方案中,销售完后获得的利润W的最大值.
21.胡老师的数学课上,有这样一道探究题.
如图,已知 中, ,点P为平面内不与点A、C重合的任意一点,连接 ,将线段 绕点P顺时针旋转 ,得线段 ,连接 点E、F分别为 的中点,设直线 与直线 相交所成的较小角为 ,探究 的值和 的度数与x、y、 的关系.
请您参与学习小组的探究过程,并完成
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