五年级下册语文期末常考题及答案(附复习要点).docVIP

》》》》》》本资料为word版，可编辑，可修改《《《《《《 》》》》》》本资料为word版，可编辑，可修改《《《《《《 PAGE / NUMPAGES 》》》》》》本资料为word版，可编辑，可修改《《《《《《 五年级下册语文期末常考题及复习要点 基础积累园 一、同学小玲在电脑上写博客，有两个字怎么也打不出来。他们是“咀嚼”的“嚼”、“负荆请罪”的“荆”，请你帮她写出这两个字的音节。 嚼??jué?????? ???荆?jīng?? 1、看到“咀嚼”，你一定记得《冬阳·童年·骆驼队》中的“骆驼”，它给你留下了怎样印象（参考课文第四自然段：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。）给我的印象是骆驼咀嚼很有趣、好玩，给我深刻的印象让我难忘?。 《冬阳·童年·骆驼队》的作者是林海英本文选自她的小说《城南旧事》的序言。 2、（1）看到“负荆请罪”这个词，我们会记起由《史记·廉颇蔺相如传》改编的课文《将相和》，请你分别用两三个词概括文中的人物特点： “将”:?知错就改　　　 “相”：?聪明机智、顾大局识大体 赵王：?任人唯贤、胆小谨慎??????秦王：?言而无信、仗势欺人 （2）本学期，我们解除了不少祖国的古典名著，了解了许多历史故事或者神话传说，请你写5个由这些故事而演变来的成语?：负荆请罪、完璧归赵、三顾茅庐、望梅止渴、嫦娥奔月、破釜沉舟、围魏救赵、唇亡齿寒? （3）古典名著中《西游记》极富想象力和创造力，你最喜欢或者印象深刻的是其中的那个人物？为什么？请用一个具体事例说明。（课文内事例除外） 喜欢孙悟空，因为他机智勇敢，敢作敢为，一心为别人着想，也顽皮可爱，同时他能保护他人。一次他故意叫猪八戒去巡山探路，自己则变作小虫，暗中监视爱偷懒的八戒。可见他心思细密和不减顽皮的本性。 喜欢沙僧，因为他比较憨厚,忠心耿耿,?自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨,从不左顾右盼，谨守佛门戒律。 3、《白杨》一课中，爸爸在新疆工作，你还记的爸爸介绍白杨的那段话么？请默写下来（注意标点的正确使用） 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”? 回忆全文，和大家交流文章在写法上的一些特点： 1、借物喻人的写法，通过白杨赞扬了边疆建设者扎根边疆建设边疆的无私奉献的精神。?2、运用了比喻、拟人的修辞手法??3、用戈壁来衬托了白杨树高大挺秀的特点??。?? 二、《古诗三首》让我们看到了古代儿童清新可人的形象，你最喜欢其中的哪个，为什么？请将你印象最深的描写他的诗句或者文言文语句默写下来，并解释句意 默写：?我最喜欢《牧童》中的这个孩子，诗中这样描写：归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。???? 解释：??牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。? 还有那些课外的古诗也向我们展示了儿童形象呢，请回忆默写一首。 ?《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 儿童，是早晨八九点钟的太阳。所以，要从小树立远大的志向，正是：有志不在年高，无志空长百岁?。立下远大的志向，还要争分夺秒的去努力，正如岳飞《满江红》中所说：?莫等闲，白了少年头，空悲切?。 但是有点孩子总是不能脚踏实地，一步一个脚印去努力，这时，你会引用那句话去规劝他呢？?不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。? 三、本学期我们进行了“走进信息世界”的综合性学习（自由发挥，以下为举例） 你探究的问题或者研究的话题是：关于本班同学近视情况的研究报告? 你是通过那些渠道获得信息的：1．通过问卷调查，了解我班一共有多少人近视。2．通过采访调查近视眼的人数和增长趋势。?3．通过上网采访调查同学们的用眼习惯和近视眼的形成原因。 你是怎样写研究报告的：?? 1．标题。标题下是署名。 2．前言。（1）课题提出的缘由；（2）研究这一课题的意义；（3）研究所要解决的问题。 3．研究方法。介绍研究是怎样进行的，主要包括：研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。 4．结果。这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。???????????? 四、描写人的词语有很多：（每类至少写五个） 有写外貌的：眉清目秀?、文质彬彬?、仪表堂堂?、虎背熊腰?、身强力壮? 有写神态的：愁眉苦脸?、目瞪口呆?、神采奕奕?、满面春风?、挤眉弄眼?? 有写动作的：纹丝不动、?动如脱兔、举目眺望、大步流星、昂