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土壤质地讲稿讲课比赛 第一张，课件共二十一张，编辑于2022年5月 课堂设计 教学目标 学习土壤粒级的概念、分级；土壤机械组成的概念；土壤质地的概念、分类及不同土壤质地的肥力特点。 教学重点 教学难点 教学方法 各级土粒的组成和性质；不同质地土壤的肥力特点。 粒级、机械组成、土壤质地分类 启发互动教学法、讲解讨论教学法 第二张，课件共二十一张，编辑于2022年5月 上节课要点回顾及本节课主要内容 土壤由固相、液相和气相等物质组成的三相多孔体。 土 壤 固体部分 液相部分 矿物质：由岩石风化而来，约占固相部分重量95%以上。 有机质：包括原生动物、藻类及微生物、根系及其残体及转化产物，约占固相部分重量5%以下。 土壤水分：溶解各种盐类，形成土壤溶液。 土壤空气：由O2、N2、CO2、水汽等组成。 气相部分 一、土壤粒级 二、土壤机械组成和质地分类 三、不同质地土壤的肥力特点 本节课主要内容 第三张，课件共二十一张，编辑于2022年5月 一、土壤粒级 土壤颗粒大小一致吗？ 不同大小的颗粒组成是不是一样？ 这些颗粒性质一样吗？ 肥力特征也一样吗？ 土壤是由岩石风化过程中形成许多粗细不等的矿物质颗粒组成的。 土壤颗粒大小悬殊，组成成分各异。 不同大小土粒的物理化学性质差异很大。 从直径数毫米的石砾到0.1um以下的胶粒，这些土粒有的呈单粒存在，有的呈复粒存在，肥力状况各不相同。 第四张，课