《第6章 整式的加减》单元综合测试 2021-2022学年青岛版七年级数学上册.docxVIP

一．选择题（共16小题，满分48分，每小题3分） 1．多项式3x2﹣2xy3+y﹣1是（　　） A．三次二项式 B．三次四项式 C．四次三项式 D．四次四项式 2．如果5x2y和﹣xmyn是同类项，那么m+n的值为（　　） A．3 B．2 C．1 D．﹣1 3．下列计算正确的是（　　） A．2a+3a＝5a2 B．5a2b﹣3ab2＝2ab C．3x2﹣2x2＝x2 D．6m2﹣5m2＝1 4．多项式合并同类项后不含xy项，则k的值是（　　） A． B． C． D．0 5．若A是一个七次多项式，B也是一个七次多项式，则A+B一定是（　　） A．十四次多项式 B．七次多项式 C．不高于七次多项式或单项式 D．六次多项式 6．已知a﹣b＝﹣3，c+d＝2，则（b+c）﹣（a﹣d）的值为（　　） A．1 B．5 C．﹣5 D．﹣1 7．下列说法正确的是（　　） A．单项式是整式，整式也是单项式 B．25与x5是同类项 C．单项式的系数是，次数是4 D．是一次二项式 8．单项式9xmy3与单项式4x2yn是同类项，则m+n的值是（　　） A．2 B．3 C．4 D．5 9．有下列各式：m，﹣，x﹣2，，，﹣，，其中单项式有（　　） A．5个 B．4个 C．3个 D．2个 10．x2+ax﹣2y+7﹣（bx2﹣2x+9y﹣1）的值与x的取值无关，则a+b的值为（　　） A．﹣1 B．1 C．﹣2 D．2 11．小刚做了一道数学题：“已知两个多项式为A，B，求A+B的值，”他误将“A+B”看成了“A﹣B”，结果求出的答案是x﹣y，若已知B＝3x﹣2y，那么原来A+B的值应该是（　　） A．4x+3y B．2x﹣y C．﹣2x+y D．7x﹣5y 12．若单项式7x2nym﹣n与单项式﹣3x6y2n的和是4x2ny2n，则m与n的值分别是（　　） A．m＝3，n＝9 B．m＝9，n＝9 C．m＝9，n＝3 D．m＝3，n＝3 13．下列说法：①两个数互为倒数，则它们乘积为1；②若a、b互为相反数，则＝﹣1；③多项式2x2+3y2的次数是4；④若a为任意有理数，则a﹣|a|≤0．其中正确的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 14．如图，四边形的面积为9，五边形的面积为17，两个阴影部分的面积分别为a，b（a＜b），则b﹣a的值为（　　） A．9 B．8 C．7 D．6 15．下列说法中，正确的个数是（　　） ①﹣a表示负数；②多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是3；③单项式﹣的次数为3；④若|x|＝﹣|x|，则x＜0；⑤若|m﹣3|+2（n+2）2＝0，则m＝3．n＝2 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 16．如图，小明家的住房平面图呈长方形，被分割成4个大小不同的正方形①②③④和1个长方形⑤，则只需知道标号为（　　）正方形的边长即可计算这个大长方形的周长． A．① B．② C．③ D．④ 二．填空题（满分10分） 17．小明在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用手掌捂住了一个一次二项式，如图所示，则所捂的一次二项式为　 　． 18．已知A，B均是关于x的整式，其中A＝mx2﹣2x+1，B＝x2﹣nx+5，当x＝﹣2时，A﹣B＝5，则n﹣2（m﹣1）＝　 　． 19．有一列式子，按一定规律排列成﹣3a2，9a5，﹣27a10，81a17，﹣243a26，…． （1）当a＝1时，其中三个相邻数的和是63，则位于这三个数中间的数是　 　； （2）上列式子中第n个式子为　 　（n为正整数）． 三．解答题（共5小题，满分42分） 20．先化简，再求值：x﹣2（x﹣y2）+（﹣x+y2），其中x＝﹣2，y＝﹣1． 21．若关于x，y的多项式ax2﹣3xy﹣x﹣2x2+bxy+4中不含二次项，试求多项式2（a﹣b）﹣3（a+2b）的值． 22．小刚在计算一个多项式A减去多项式2b2﹣3b﹣5的差时，因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来，因此减式后面两项没有变号，结果得到的差是b2+3b﹣1． （1）求这个多项式A； （2）求出这两个多项式运算的正确结果； （3）当b＝﹣1时，求（2）中结果的值． 23．同学们在进行一个计算游戏任意写一个三位数（a、b、c分别为百位、十位、个位上的数字，且百位上的数字a比个位上的数字c大），再将a与c调换位置得到一个新的三位数，然后求出﹣的值，如523﹣325＝99．小明猜想：与（a＞c）的差一定是9的倍数”．请你运用所学的整式的知识帮助小明说明理由． 24．一般情况下不成立，但有些数可以使得它成立，例如：a＝b＝0．我们称使得成立的一对数a，b为“相伴数对”，记为（a，