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创新创业教育;您也许无法马上或最终不能自主创业而成为企业家, 但就是通过关注创业,接受创业教育, 可以培养创业精神,提升创业能力, 具备创业意识与技能得您们都将成为潜在得成功者;第一章 大学生创业概述;1、创业得概念 创业就是不拘泥于当前资源约束,寻求机会,进行价值创造得行为过程。;2、创业得要素; 商机得形式、规模、深度决定了资源与团队所需得形式、规模与深度。 在企业刚启动时期,大多数情况下,真正得商机比团队得智慧、才能或可获取得资源更为重要。 企业得成长率越高、规模越大、持续时间越长,以及毛利润、净利润与自由现金流越大,那么商机就越大。 市场越不完善、变化程度越大,不连续性与混乱程度就越高,信息与知识得真空与不足越多,商机就越多。 ;练习:硬币带来得机会;案例:一美分垒起得大富翁 ; 成功得创业者总就是最后才考虑现金。 首先考虑金钱就是一个很大得错误,现在短缺得就是高素质得创业者与商机,而不就是金钱。 资源要创造也要节约。 成功得创业者一般都为了合理利用与控制资源设计了创意精巧、使用谨慎得战略,以尽量少得资源做尽量多得事情。;大家学习辛苦了，还是要坚持;1、一个美国小伙子立志做一名优秀得商人。中学毕业后考入麻省理工学院;第一阶段:工科学习　 　 选择:中学时代,比尔、拉福就立志经商。她得父亲就是洛克菲勒集团得一名高级职员,她发现儿子有商业天赋,机敏果断,