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《环境化学》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 （COURSE CODE） 318BAC45 课程名称 （COURSE TITLE） 环境化学 课程性质 （COURSE CHARACTER） 专业选修课 学分 （CREDIT） 2 周数（WEEKS） 16 学时 （CONTACT HOURS） 32 先修课程 （PRE-COURSE） 无机化学、有机化学、分析化学 课程负责人 （COURSE COORDINATOR） 适用专业 应用化学 课程简介： 《环境化学》是研究污染物在环境介质（水、大气、土壤等）中迁移转化规律的一门学 科，是应用化学专业的一门专业选修课。 该课程内容包括各环境要素介绍、环境中的物质循环和能量交换、水环境化学、大气环 境化学、土壤环境化学、污染物在生物体内的转运过程及其生物毒性、典型污染物在环 境各圈层中的转归与效应等章节。 通过本课程的教学，要求学生能够了解环境化学的研究领域及发展趋势，掌握环境化学 的基本知识和基本原理；熟悉环境中典型污染物及其来源，掌握典型污染物在水、大气 和土壤等环境介质中的迁移途径和转化规律；了解典型污染物的适用修复技术原理，初 步掌握修复过程中污染物的降解和消除过程及其影响因素；不断加深对环境及环境污染 的理解和认识，形成强烈的环境保护意识。 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标: 1.通过本课程学习，学生能够了解有害化学物质在环境诸介质中的存在、特性和行为的原理和方法， 能够具备利用环境化学基础知识和理论分析污染物在环境介质中的行为的能力。 2.通过本课程学习，学生能够掌握有害化学物质在地球系统各圈层（岩石圈、土壤圈、水圈、大气 圈和生物圈）中迁移转化的机理以及产生的各种环境化学效应，能够利用系统论的方法，思考有害 化学物质在地球系统中产生的各种环境污染效应。 3.通过本课程学习，学生能够形成强烈的环境保护意识，能够初步具备运用环境化学方法和技术解 决常见实际污染问题的能力，能够将可持续发展理念应用到实际工作中。 159 4.通过课程学习，让学生充分理解了“人类命运共同体” 的概念，明确环境化学对解决环境问 题的重要作用，提升学生的责任感和使命感，树立正确的人生观、世界观和价值观。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 课程 课程 课程 毕业要求 毕业要求指标点 目标1 目标2 目标3 毕业要求指标点 1.2： 能够用辩证的观点认识问题，看待世界； L 具有正确的人生观、价值观，有强烈的事 毕业 业心和社会责任感 要求 1 毕业要求指标点 1.3： 熟悉有关形势、政策和法律基础知识；热 M 爱本职工作，立志为地方经济建设和社会 发展服务 毕业要