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该不该过圣诞节的演讲稿范例5篇
#__该不该过圣诞节的演讲稿1
圣诞节是我最喜爱的节日了。它虽然不是我国的节日,但是我还是喜欢它,因为我曾在小学时过了一个令人感到愉快的圣诞节。
在那一天,老师让我们准备了圣诞袜和圣诞帽等过圣诞节时必须的物品。
早上,刚一进校门,便可听见悠扬的乐声,放眼望去,远处有两个“圣诞老人”,其中一个正抱着萨克斯演奏着圣诞节的音乐,
而另外一个呢?他已被同学围的寸步难行了,原来是发糖果的,我也激动起来了,早已把寒冷忘得一干二净了,向圣诞老人奔去,挤进了人群,终于抢到了几颗糖果。
到了中午,我们几个同学很早就赶了过来,忙着装扮教室,这里一个气球,那里一根彩带;这里一个老人头,那里再贴上些装饰品,
大家忙的满头大汗,“功夫负不负有心人”,近一个小时的努力,我们终于把教室装扮得既干净又漂亮。
我们的舞会开始了,大家一起唱啊,跳啊,有时还猜几个谜语,玩几个游戏,看起来既开心又激动。
一年过去了,真希望再能过一个开心,愉快的圣诞节啊!
#__该不该过圣诞节的演讲稿2
老师们、同学们,大家上午好!
首先我们认识一下我们非常喜欢的人物——圣诞老人。它头戴红色圣诞帽子,白色胡子一大把,穿着一身。 圣诞节是怎么来的吗?
大家应该听说过西方的一种宗教——_吧.圣诞节和_就有密切的关系.圣诞节就是庆祝圣人耶稣_的诞生.耶稣开创的_,是两千多年以来西方精神的支柱,在古罗马残暴的统治时期,《圣经》成为人们精神的力量源泉.在《圣经》中,它包含了征服敌人,克服困难,勇敢,团结,责任这些精神.正是在它的指引下,欧洲度过了多难的中世纪,使西方人勇于开拓,改变了西方国家的面貌,把人类带入了近代社会和现代社会.
每年的圣诞节,是西方人盘点一年收获和许下美好愿望的时刻——而不是简单的欢庆和玩乐!我们要学习和领会圣诞节的内涵和精髓,应该学习西方国家人们好的素质和修养,这_精神的精髓所在!我想给同学们讲两个故事: 9.11恐怖袭击(2001)的当时,这种勇敢,责任和团结精神值得我们学习。另一个故事是我国现任外经贸部副部长,博鳌亚洲论坛秘书长龙永图在德国的亲身经历.他在德国参加中国入世谈判期间,有一次去公园游玩,发现有一个男孩子跟随了他们很长时间,他以为是个乞丐,就问他为什么一直跟着他,让这位部长尴尬的是,小男孩说他看到一位代表团的成员随手扔了一个香蕉皮,他怕代表团再随手抛弃垃圾,破坏环境,所以一直跟着他们.还有一次龙永图等着去厕所,发现一个小男孩子进去了好长时间还没有出来,他不知道小男孩子在做什么,就进去看,发现小男孩子在吃力地修弄马桶.小男孩子说在他使用过程中马桶坏了,他有义务和责任修好.这两件事成为龙永图在谈判期间感受最深的事情.在我们身边,时常会发现:有人破坏公物,用笔在墙上或课桌上乱画,爬栏杆,有的站在或坐在乒乓球桌,有的站在石桌和石凳上,有的把吃剩的饭菜或垃圾倒入厕所的小便池,有的在厕所纸篓里小便,有的同学就连自己的餐桌也懒的收拾,连自己的包干区卫生有时侯也不打扫等等。这些不良行为,我们应该反思,应该赶快改掉坏习惯。圣诞节快到了,我们每个人都应该学习领会西方_精神中的勇敢、团结、责任担当意识!
圣诞节的到来,也是新年的到来,马上我们中国的新年就要来了,在这里,我们要祝所有的同学和老师们圣诞快乐!最后把圣诞歌送给大家,我们在歌声中有秩序地回教室。
#__该不该过圣诞节的演讲稿3
老师们、同学们,大家上午好!
看到司令台上的礼物,大家一定知道今天讲话的内容。今天我跟大家一起来了解和认识西方的节日-圣诞节。
首先我们认识一下我们非常喜欢的人物——圣诞老人。它头戴红色圣诞帽子,白色胡子一大把,穿着一身红
圣诞节是怎么来的吗?
大家应该听说过西方的一种宗教——吧.圣诞节和就有密切的关系.圣诞节就是庆祝圣人耶稣基督的诞生.耶稣开创的,是两千多年以来西方精神的支柱,在古罗马残暴的统治时期,《圣经》成为人们精神的力量源泉.在《圣经》中,它包含了征服敌人,克服困难,勇敢,团结,责任这些精神.正是在它的指引下,欧洲度过了多难的中世纪,使西方人勇于开拓,改变了西方国家的面貌,把人类带入了近代社会和现代社会.
每年的圣诞节,是西方人盘点一年收获和许下美好愿望的时刻——而不是简单的欢庆和玩乐!我们要学习和领会圣诞节的内涵和精髓,应该学习西方国家人们好的素质和修养,这基督精神的精髓所在!我想给同学们讲两个故事: 9.11恐怖袭击(2001)的当时,这种勇敢,责任和团结精神值得我们学习。另一个故事是我国现任外经贸部副部长,博鳌亚洲论坛秘书长龙永图在德国的亲身经历.他在德国参加中国入世谈判期间,
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