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更多实⽤公考资料关注番茄公考微信公众号 哲学核⼼考点 1、哲学的基本原理。 2、唯物主义核⼼观点 （1）否定之否定规律 由于内部⽭盾的推动，事物由⾃我肯定状态到达⾃我否定状态，进⽽再由这种否 定状态进到新的否定即否定之否定状态，揭⽰事物发展的⽅向和道路问题。 表现：扬弃的看待问题；波浪式前；进螺旋式上升 （2 ）世界普遍联系（★★★） 联系指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、制约、作⽤。 事物与事物之间,即外部联系;事物内部要素之间,即内部联系(客观性、普遍性、 多样性、条件性) （案例：⽐如太阳的引⼒对海⽔的潮起潮落是主要的影响，其他 星球的引⼒对它影响就可忽略不计。 美国的这次⾦融风暴影响了世界的经济 。 97 年哈雷彗星经过地球，欧洲就有报道，⼀个农家的鸡下了⼀个彗星图形蛋等 等。） （3）世界永恒发展 发展的实质是新事物的产⽣和旧事物的灭亡 新事物是指适合历史发展规律的、具有远⼤前途的东西。 （⽐如⼿机的更新 换代，⽐如改朝换代，⽐如⼈类社会：原始、封建、资本、社会主义社会） （4 ）质，内在规定性。 量，规模、程度、速度以及构成要素在空间上的排列组合等可以⽤数量表⽰ 的规定性。 更多实⽤公考资料关注番茄公考微信公众号 度，是质和量的统⼀，是指事物保持⾃⼰质的量的界限、幅度和范围。量变 ——质变——新的量变。 表现：重视量变的积累；把握量变的趋势；千⾥之⾏始于⾜下；千⾥之堤毁 于蚁⽳，过犹不及。 3、辩证法核⼼观点 （1）⽭盾的基本属性 ⽭盾的同⼀性和⽭盾的⽃争性。①⽭盾的同⼀性是指 ⽭盾双⽅的相互依存、相互贯通。相互贯通有多种表现⽅式，主要的是相互转 化（⼀定条件下）或相互渗透。概⽽⾔之，同⼀性有两个含义： ⼀是共居，指 ⽭盾双⽅在⼀定条件下共处⼀个统⼀体中，失去⼀⽅，另⼀⽅也不存在；⼆是 在⼀定条件下可以相互转化。②⽭盾的⽃争性是指⽭盾双⽅的相互排斥、相互 冲突、相互否定、相互离异的趋势。 （2）⽭盾的主要⽅⾯和次要⽅⾯ ⽭盾的主要⽅⾯是指在⼀个⽭盾的两个⽅⾯ 中，其地位和作⽤不平衡，其中居于⽀配地位，对事物的发展起主导作⽤的⽭ 盾⽅⾯叫做⽭盾的主要⽅⾯。反之，处于被⽀配地位，对事物的发展不起主导 作⽤的⽭盾⽅⾯，就叫做⽭盾的次要⽅⾯。题⽬中如有“抓主流”、“抓本质”、 “总的来说”、“辨⽅向”、“识⼤局”、“分析形势”、“判断性质”等标志性词语出现 时，则体现了⽭盾主次⽅⾯关系原理。“⼀个篱笆三个桩，⼀个好汉三个帮”、 “荷花好看也要绿叶扶持”等体现了统筹兼顾，恰当处理次要⽭盾的原理。 （3）主要⽭盾和次要⽭盾 主要⽭盾是指在复杂事物中包含多个⽭盾，其地位 和作⽤是不平衡的，其中必有⼀个⽭盾居于⽀配地位，对事物的发展起决定作 ⽤，这个⽭盾就是主要⽭盾。反之，不处于⽀配地位，对事物的发展不起决定 作⽤的⽭盾就是次要⽭盾。题⽬中出现“抓重点”、“抓中⼼”、“抓关键”、“核⼼ 更多实⽤公考资料关注番茄公考微信公众号 问题”、“作为主线”、“作为主题”、“第⼀要务”、“重中之重”等标志性词语，是 抓主要⽭盾的表现，体现主次⽭盾关系原理。典型的俗语、成语如：“牵⽜要牵 ⽜⿐⼦”、“⼯作要做到点⼦上”、“⼒⽓要⽤在节⾻眼上”、“好钢要⽤在⼑刃 上”、“射⼈先射马，擒贼先擒王”等体现了抓主要⽭盾的原理； 4、认识论核⼼考点 （1）实践：⼈们改造客观世界的物质性活动。实践是⼀种直接现实性活动，它 可以把⼈们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 （2）认识：主体对客体的能动的反映。认识的内容是客观的，形式是主观的。 （3）真理：⼈们对客观事物及其规律的正确反映 。其最基本属性是客观性。 （4）实践与认识的辩证关系 实践是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动⼒，是检验认识 真理性的唯⼀标准，是认识的⽬的 实践决定认识。要求要坚持实践第⼀的观 点，勇于实践，敢于实践，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真 理，。 认识对实践有反作⽤（指导作⽤）。真理性认识对实践有促进作⽤，科学 理论对实践有巨⼤推动作⽤。要求