七年级下学期数学几何复习题.docxVIP

初中学习 | 资料借鉴 PAGE PAGE 1 word版本 | 实用可编辑 1．，如图，∠1＝∠2，CF⊥AB于F，DE⊥AB于E，求证：FG∥BC.(请将证明补充完整) 证明　∵CF⊥AB，DE⊥AB()， ∴ED∥FC(　　　　　　　　)． ∴∠1＝∠BCF(　　　　　　　　)． 又∵∠1＝∠2()， ∴∠2＝∠BCF(等量代换)， ∴FG∥BC(　　　　　)． 解　在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行；两直线平行，同位角相等；内错角相等，两直线平行． 2．如图，三角形ABC，求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°. 分析：通过画平行线，将∠A、∠B、∠C作等角代换，使各角之和恰为一平角，依辅助线不同而得多种证法，如下： 证法1：如图甲，延长BC到D，过C画CE∥BA. ∵BA∥CE(作图所知)， ∴∠B＝∠1，∠A＝∠2(两直线平行，同位角、内错角相等)． 又∵∠BCD＝∠BCA＋∠2＋∠1＝180°(平角的定义)， ∴∠A＋∠B＋∠ACB＝180°(等量代换)． 如图乙，过BC上任一点F，画FH∥AC，FG∥AB，这种添加辅助线的方法能证明∠A＋∠B＋∠C＝180°吗？请你试一试． 解　∵FH∥AC， ∴∠BHF＝∠A，∠1＝∠C. ∵FG∥AB， ∴∠BHF＝∠2，∠3＝∠B， ∴∠2＝∠A. ∵∠BFC＝180°， ∴∠1＋∠2＋∠3＝180°， 即∠A＋∠B＋∠C＝180°. 3．(2022·玉溪)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系． (1)如图a，假设AB∥CD，点P在AB、CD外部，那么有∠B＝∠BOD.又因∠BOD是△POD的外角，故∠BOD＝∠BPD＋∠D，得∠BPD＝∠B－∠D.将点P移到AB、CD内部，如图b，以上结论是否成立？假设成立，说明理由；假设不成立，那么∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系？请证明你的结论； (2)在图b中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图c，那么∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系？(不需证明) (3)根据(2)的结论求图d中∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度数． 解　(1)不成立，结论是∠BPD＝∠B＋∠D. 延长BP交CD于点E， ∵AB∥CD，∴∠B＝∠BED. 又∠BPD＝∠BED＋∠D， ∴∠BPD＝∠B＋∠D. (2)结论：∠BPD＝∠BQD＋∠B＋∠D. (3)设AC与BF交于点G. 由(2)的结论得：∠AGB＝∠A＋∠B＋∠E. 第14题 又∵∠AGB＝∠CGF，∠CGF＋∠C＋∠D＋∠F＝360°，∴∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F 第14题 4．把一副常用的三角板如下图拼在一起，那么图中∠ADE是度． 5．如图，在△ABC和△ABD中，现给出如下三个论断：①AD＝BC；②∠C＝∠D；③∠1＝∠2。请选择其中两个论断为条件，一个论断为结论，另外构造一个命题． 〔1〕写出所有的正确命题〔写成“〞形式，用序号表示〕：． 〔2〕请选择一个正确的命题加以说明．你选择的正确命题是： 说明： 6．如图，直线AD和BC相交于O，AB∥CD，∠AOC＝95°，∠B＝50°，求∠A和∠D. 7．如图，△ABC中，角平分线AD、BE、CF相交于点H，过H点作HG⊥AB，垂足为G，那么∠AHE＝∠CHG吗？为什么？ 8．如图17，在△ABC中，AD为∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，△ABC面积是，AB=20厘米，AC=8厘米，求DE的长． 第 第5题 9．如图，AB⊥CD，垂足为B，AB=DB，AC=DE．请你判断∠D与∠A的关系，并说明理由． 第6题 10．如图，AD=BC，DC=AB，AE=CF，找出图中的一对全等三角形，并说明你的理由． 第7题 11．如图，M在AB上，BC=BD，MC=MD．请说明：AC=AD． 第8题 12．如图，在△ABC中，AB=AC，AC边上中线BD把△ABC的周长分为21厘米 12厘米两局部，求△ABC各边的长. D D A B C 13．AE⊥BD，CF⊥BD，且AD=BC，BE=DF，试判断AD和BC的位置关系.说明你的结论． 14．如图，∠ACB=∠BDA=90°，AD=BC，AB//CD．试说明：∠1=∠2． 15．如图３，AC⊥BD，AC=DC，CB=CE，试说明：DE⊥AB． 16．如图，AB//DE，AB=DE，BE=CF，试说明△ABC≌△DEF的理由. 小明的说理过程如下： 因为AB//DE，所以∠1