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- 2022-06-14 发布于河北
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初中中考复习备考教师发言稿
各位领导、各位老师下午好,接到C校长的通知,安排我讲《教学备考中如何做好学生的落实工作》时,我内心是很惶恐的,就拿我们办公室来说,有落实工作比我更系统、更有经验的X老师,也有更有技巧、方法更受学生欢迎的L老师,还有落实时间比我长的X老师,更有气场十足的H老师,学生们都乖乖按要求落实,因此我仅在此抛砖引玉,希望我分享的落实办法能对老师们的工作有所帮助。我主要讲三点。
第一是统一思想,统一的是学生和家长的思想,对于学生从每个题型单项上给他单独分析,让他明白自己其实离目标不远,同时举一些班上在努力后有明显进步的同学的例子,让他内心燃起斗志,最后按照该同学的薄弱项为他具体提出解决方案,并督促其实施并检查。家长方面除了家长在外地的以外,在学生出现问题时多和家长沟通,并告诉家长有哪些具体的事情可以做,避免造成家长的焦虑,对于没有督促习惯的家长我会多联系几次,直到家长能配合工作,特别是当孩子有用手机找别人要答案,搜答案,听写默写作业直接抄不记背时。家长的配合非常重要,如果家长完全不管孩子在家的学习情况,普高线下的同学是很难上线的。但同时当学生或家长反对或厌恶教师的教学方式时,不能贸然督促其配合学校,以免产生心理问题,而对于家长和孩子矛盾很大的家庭也不建议家长进行督促。只有统一思想、目标一致了,才能共同进步,否则老师再下功夫也是徒劳。
第二是自我剖析,让学生自己分析自己
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