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- 2022-06-11 发布于广东
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高三物理保温训练8(实验+热学)
11.(8 分)某实验小组利用图甲所示电路探究金属丝电阻与长度的关系。粗细均匀的金属丝两端接线柱 a、b 分别与刻度尺的 0 刻度线和 80cm 刻度线对齐。稳压电源输出电压恒为20V。
(1)从电路安全角度考虑,闭合开关 S 前,小金属夹 P 应该夹于 (选填“a 端”、“b 端”或“金属丝中点”)。
(2)将小金属夹分别夹于金属丝的 C 点和 D 点时,电流表(量程为 0~0.6A)读数分别如图乙或图丙所示。C 和 D 点分别与刻度尺的 40cm 刻度线和 60cm 刻度线对齐,则图乙是小金属夹夹在 (选填“C”或“D”)时电流表的读数,读数为 。
( 3 )根据以上信息计算该金属丝单位长度的电阻为
Ω/m(保留两位有效数字)。
题 11 图乙
题 11 图甲
12.(7 分)某同学利用智能手机研究木块在水平木板上的运动,进而计算木块与木板间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,带滑轮的长木板水平放置,轻绳跨过固定在长木板末端的滑轮,一端连接重物,另一端连接木块,具有加速度测量功能的手机固定在木块上,调节滑轮的位置使轻绳与长木板平行,重物离地面足够远。
实验时,先用天平测出木块和手机的总质量M. 按图甲安装好实验装置,先打开手机的
“加速度传感器”小程序,再释放重物,轻绳带动木块运动,直至木块碰到缓冲器后结束测量(已知当地重力加速度g )。
(1)在智能手机上显示的加速度a-时间 t 图像如图乙所示。由图像知,在误差允许的范围内,木块在 1.20s~1.90s内可认为做 运动(选填“匀速直线”“匀加速直线”或“匀减速直线”),根据图像可求得木块与缓冲器碰撞前瞬间的速度大小约为 m/s;(计算结果保留两位有效数字)
(2)根据手机记录的木块运动加速度a,要计算出木块与木板间的动摩擦因数,还需要测量的物理量是 (填物理量及相应的符号),计算动摩擦因数的表达式为μ= (用所测物理量的字母表示)。
15.(1)2022年3月23日下午,“天宫课堂”再次开讲!如图甲所示,王亚平老师将分别挤有水球的两块板慢慢靠近,直到两个水球融合在一起,再把两板慢慢拉开,水在两块板间形成了一座“水桥”。为我们展示了微重力环境下液体表面张力的特性。“水桥”表面与空气接触的薄层叫表面层,已知分子间作用力F和分子间距r的关系如图乙,能总体反映该表面层里的水分子之间相互作用的是________(填“A”“B”或“C”)位置,“水桥”表面层中水分子势能与其内部水分子势能相比_________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。实验结束,王亚平放开双手两板吸引到一起,该过程分子力做_________(填“正功”“负功”或“零功”)。
(2)如图所示,由导热材料制成的一个长为L0、横截面积为S的汽缸和质量为m0的活塞,将一定质量且温度为T0的理想气体封闭在汽缸内。活塞的厚度不计,活塞与汽缸壁之间的摩擦可以忽略,活塞上方存有少量质量为m的液体。将一细管插入液体,通过虹吸现象,使活塞上方液体逐渐流出,当液体全部流出的时候,活塞恰好到达汽缸的顶部。现给气体降温,使活塞回到原位置,已知大气压强为p0,求:
(1)初始状态气体柱的长度;
(2)活塞恰好回到原位置时气体的温度。
高三物理保温训练9(计+计)
13.(12分)如图(a)所示,两条平行导轨固定在同一水平面内,相距为L,在导轨之间右侧的长方形区域内(如图阴影部分)存在方向竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B.导轨右端固定连接一根光滑的圆柱形金属棒MN,另一根金属棒PQ则垂直放置在导轨上,用一根轻绳连接棒PQ的中点后跨过棒MN的中点悬挂一物体,两金属棒之间的绳子保持水平,静止释放物体后棒PQ沿粗糙导轨运动的v-t图象如图(b)所示.已知棒PQ和所挂物体的质量均为m.导轨电阻可忽略不计,求:
(1)金属棒PQ进入磁场后所受的安培力的大小;
(2)两金属棒在回路中的总电阻R.
14.(14 分)如图是小王练习滑板的部分赛道的示意图。赛道位于竖直平面内,可视为光滑;其中 AB 和CD 为半径 R1=1.8m 和 R2=3.6m 的四分之一圆弧赛道, BC 为水平赛道、B、C 处与圆弧轨道平滑连接;滑板 a 和 b 的质量分别为 m1=6kg 和 m2=2kg,小王质量 M=42kg。某时刻,小王站在滑板 a 上,先从赛道AB 上的 E 点由静止自由滑下,滑上 BC 赛道后,小王从滑板 a 跳到静止放置在水平赛道上的滑板 b 上, 跳后滑板 a 的速度变为 0,然后滑板 a 立刻被撤走。已知滑板和小王的所有运动都在同一竖直平面内,小王与滑板 b 始终没有冲出赛
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