小学二年级数学角的初步认识练习题含答案（b卷）.docxVIP

小学二年级数学角的初步认识练习题 一.选择题(共6题，共12分) 1.在下边的图中一共有（?? ）个锐角。? A.4?????? ?B.5?????? ?C.7?????? ?D.6 2.比较下面三个角的大小，最大的是（?? ）。? A.? ?????B.? ?????C. 3.用放大镜看角，这个角（ ? ）。 A.变大? ? ? ? ? B.变小? ? ? ? ? C.大小不变 4.三角板上有（ ? ）个直角。 A.1 ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ?C.3 5.下面图形中,(　　)是直角。? A.?? ???B.?? ???C.?? ???D. 6.下图中，有（?? ）个直角。? A.4?????? ????B.5?????? ????C.7 二.判断题(共6题，共12分) 1.所有正方形都有4个角。(? ?) 2.小于、等于90度的角叫做锐角。 ? ? （ ? ） 3.课桌面的角比黑板面的角小。 ? （ ? ） 4.角的两条边越长，这个角就越大。 ? ?（ ? ） 5.每块三角板上有2个直角。 ? ?（ ? ） 6.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 ?（? ? ） 三.填空题(共8题，共23分) 1.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写）? ? （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________ 2.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填) 下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。 A.? ? ? ? ??B.? C.? ? ? ? ? ??D.? E.? ? ? ? ? ?F.? G。 ? ? ? ? ?H.? 3.写出下面各角的名称，并比较大小。?? ? _____角? ? ? _____角? ? ? ???_____角 _____角_____角_____角 4.填一填。 剪去一个角，还有_____个角。 剪去一个角，还有_____个角。 5.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（? ?）角比一比。 6.数一数。?? 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 7.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。 8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。? 四.解答题(共6题，共31分) 1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。?? ? 2.有些文字有许多直角，如：? 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？ 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ ?? 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。?? ? 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？ 参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 二.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 三.填空题 1.（1）3,8 （2）1,2,5,7 （3）4,6 2.CE；AF；BDGH? 3.钝；直；锐；锐；直；钝 4.7；4 5.直 6.3；7；1? 7.4；直 8.直角；锐；钝 四.解答题 1.如图： 2.8 个；如：“目”有12个直角。 3.8个直角，8个钝角，8个锐角 4.解：具体画法如下：? ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线； ⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 ? 5.三角形，3个角。 6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。