当代世界学前教育自考模拟试卷2.docx

当代世界学前教育自考模拟试卷 2 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求的，请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题 1 分，共 20 分) 标志着比较教育学科的形成是( ) 詹姆斯 E.罗素在大学开设比较教育课程后B.英国萨德勒爵士发表演讲文稿后 C.第二次世界大战后 D.A and B 德国所有幼儿园在年龄编班上有一个非常鲜明的特点就是( ) A.混龄编班 B.同年龄编班 C.男女分年龄编班 D.复式编班 文艺复兴之前，德国学前儿童的主要教育形式是（ )。 幼儿园教育 B.家庭教育 C.私立学校教育 D.保姆带养4.近年来德国出现了一种新型的幼儿园( )。 A.白天的母亲 B.学校附设幼儿园C.林间幼儿园 D.学前班 5.1870 年英国颁布了( )，从此，出现了地方公立学校。 A.《初等教育法》 B.《费舍教育法》 C.《巴特勒法案》 D.《普通教育法》 ( )一直成为法国统一幼儿教育机构的名称。A.母育学校 B.幼儿园 C.托儿所 D.幼儿班 蒙台梭利的语言教育包括( ) 阅读练习 B.口语表达 C.读和写 D.识字练习 美国家长在合作机构中有双重身份，既是家长又是( )。A.助理教师 B.社区帮手 C.幼儿指导者 D.幼儿园伙伴 加拿大的幼儿中心招收( )儿童 A.3 岁以上 B.3 岁以下 C.4-6 岁 D.2-3 岁 努力运用所学的专业知识，力图扩大自己对孩子的影响属于教师成熟的( )阶段 初始 B.角色适应 C.角色成熟 D.“高原期” 巴西政府规定（ )为学前教育阶段。A.3-6 岁 B.4-6 岁 C.2-6 岁 D.4-7 岁 ( )的学前教育是一种学制教育和社会教育相结合的产物。A.德国 B.法国 C.加拿大 D.美国 巴西的第一部普通教育法是( ) 《全国教育方针与基础法》 B.《全面援助儿童计划》 C.《教育发展-国家报告》 D.《学前教育计划》14.“教育科目时代”指日本学前教育发展的( ) A.第一时期 B.第二时期 C.第四时期 D.第五时期 ( )是印度正规的公立教师培训机构。 A.中等幼儿师范学校 B.幼儿教师培训中心 C.巴尔瓦迪斯教师中心 D.幼教人员培训班16.日本培训幼儿园教师和托儿所保育员的机构有( )。 A.大学 B.短期大学 C.幼儿园教师培训机关 D.以上都是17.标志着巴西的学前教育正式纳入国家教育体系的法规是( ) A.《教育方针与基础法》 B.《全面援助儿童计划》 C.《教育发展-国家报告》 D.《学前教育计划》18.张之洞主持在蒙养院附设女子学堂是中国 ( )的萌芽。 A.幼儿教育 B.幼儿师范教育 C.职业教育 D.高等教育 ( )学制中把“蒙养院”改为了“幼稚园”。 A.《奏定学堂章程》 B.《壬子癸丑学制》C.《壬戌学制》 D.《关于改革学制的决定》 中国社会支持家庭教育的途径有国家政策引导和( )。A.社会提供服务 B.社区合作 C.家访 D.家庭上门指导 二、填空题(每小题 1 分，共 11 分) 德国学前教育主要有四种形式 、 、 、 。 22.1922 年德国制定了 强调要设立“白天的幼儿之家”。 英国的第一所免费幼儿园是由马瑟爵士在 开办的。 19 世纪初，在 有了法国最早的专门招收贫穷家庭 2-5 岁儿童的托儿所。 法国幼儿教育的功能有三：教育性、社会性、 。 蒙台梭利的教育法包括三要素 、教师和教具。 27.1958 年，美国通过了 是美国公共教育法案史上的一个重要的里程碑。 28.巴西地域宽广、受教育人口多，因此， 三、名词解释(每小题 3 分，共 15 分) 32.比较教育学 婴儿读书计划 《费舍教育法》 教育即生长 玩具图书馆 四、简答题(每小题 6 分，共 24 分) 37.简述德国幼儿教育课程的新思路 阐述法国幼儿园课程目标。 印度的学前教育机构的主要类型? 简述杜威的学校幼儿部的教育经验。五、论述题(每小题 10 分，共 30 分)  是一种有效的手段。 如何理解中国学前教育课程改革的多元化发展历程? 试比较中日两国幼儿教育纲要。 英国家长是如何参与幼儿园活动的，对我国的启示?