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- 2022-06-13 发布于四川
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《空气》主题说明
基本信息
县(市、 区)
县
学校
姓名
学科
化学
能力维度
□学情分析0教学设计口学法指导口学业评价
所属环境
0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境
微能力点
A3演示文稿设计与制作
教学环境
多媒体教学环境
课题名称
《空气》
主要内容
一、课题导入:出示拉瓦锡的照片以及拉瓦锡研究空气成分所用装置的图片,并讲述拉 瓦锡发现空气组成的故事。
二、展示教学课题:采用插入图片明确教学课题
三、教学内容:
1、测定空气中氯气的含量
(1)演示实验:教师演示后插入实验内容图片并播放视频
(2)学生根据实验描述实验现象,分析原因。以表格形式填写
2、空气中氧气含量:根据实验得到空气中氧气含量约占多少?根据学生思考后展示结 果:
3、混合物和纯净物概念的教学:比较各物质的异同,归纳混合物和纯净物的概念。
4、测定空气中氯气的含量的教学,以插入视频方式增强学生的理解,明确化学实验的重 要性。
四、教学总结:采用插入表格进行总结本节课的教学内容
教学对象
九年级(4)班学生
教学重点
测定空气中氧气含量的实验
学习难点
如何指导学生观察实验现象,引导学生初步学习分析实验现象的方法。
自评等级
0优秀口合格口不合格
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