八年级数学下册第二十一章一次函数21.1一次函数学案新版冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 一次函数 学习目标 1.理解正比例函数和一次函数的概念，会画它们的图象，能结合图象讨论这些函数的根本性质，能利用这些函数分析和解决简单实际问题. 2.通过讨论一次函数与方程〔组〕及不等式的关系，从运动变化的角度，用函数的观点加深对已经学习过的方程〔组〕及不等式等内容的认识，构建和开展相互联系的知识体系. 3.以选择方案为问题情境，进行探究性学习，进一步体会建立数学模型的方法与作用，提高综合运用函数知识分析和解决实际问题的能力. 【自学指导】 阅读课本P110-111 〔一〕一次函数与正比例函数的识别 假设y=kx+b(k,b是常数，k≠0)，那么y叫做x的一次函数，特别的，当b=0时，一次函数 成为y=kx(k是常数，k≠0)，这时，y叫做x的正比例函数. ☆A与B成正比例?A=kB(k≠0) 1.当k_____________时，y=kx+b是一次函数； 2.当m_____________时，y=kx+b是一次函数； 3.当m_____________时，y=kx+b是一次函数； 4.2y-3与3x+1成正比例，且x=2,y=12,那么函数解析式为________________. 〔二〕函数图像及其性质 函数 图象 性质 经过象限 变化规律 y=kx+b 〔k、b为常数， 且k≠0〕 　 k＞0 b＞0 　 　 　 b =0 　 b＜0 　 k＜0 b＞0 　 　 　 b =0 　 b＜0 　 　 〔三〕待定系数法求解析式 方法：依据两个独立的条件确定k,b的值，即可求解出一次函数y=kx+b〔k≠0〕的解析式. 是直线或一次函数可以设y=kx+b〔k≠0〕； 假设点在直线上，那么可以将点的坐标代入解析式构建方程. 1.假设函数y=3x+b经过点〔2，-6〕，求函数的解析式. 2.直线y=kx+b的图像经过A〔3，4〕和点B〔2，7〕. 3.一次函数的图像与y=2x-5平行且与x轴交于点〔-2,0〕求解析式. (四)交点问题及直线围成的面积问题 方法：两直线交点坐标必满足两直线解析式，求交点就是联立两直线解析式求方程组的解； 复杂图形“外补内割〞即：往外补成规那么图形，或分割成规那么图形〔三角形〕； 往往选择坐标轴上的线段作为底，底所对的顶点的坐标确定高. 1.一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A〔3,4〕，且OA=OB. 求两个函数的解析式；〔2〕求△AOB的面积. 2.点A〔2，4〕，B〔-2，2〕，C〔4，0〕，求△ABC的面积. ?