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21.5 第3课时 反比例函数的应用(重点练)
21.5 第3课时 反比例函数的应用(重点练)
1. 如图,点A是反比例函数y=3x(x0)的图象上任意一点,AB?//?x轴交反比例函数y=-2x的图象于点B,以AB为边作?ABCD,其中C,D在x轴上,则S
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【考点】多边形,反比例函数综合题,反比例函数系数k的几何意义
【解析】
连结OA、OB,AB交y轴于E,由于AB⊥y轴,根据反比例函数y=kx(k≠0)系数k的几何意义得到S△OEA=12
【解答】
解:连结OA,OB,AB交y轴于E,如图,∵ AB?//?x轴,∴ AB⊥y轴,根据反比例函数y=kx(k≠0)系数k的几何意义得,∴ S△OEA=12×|k|=12×3=32,S△OBE=12×|k|=12×2=1,
2. 如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=kx的图象经过?ABCO的顶点A,点A在第一象限,点B,C的坐标分别为(0,3),(-4.5,0).若点P是该反比例函数图象上的一点,且OA=OP,点P的坐标不可能是(? ? ? ? )
A.(3,4.5) B.(-3,-4.5) C.(-4.5,-3) D.(2.7,5)
【答案】D
【考点】关于原点对称的点的坐标,平行四边形的性质,反比例函数综合题,反比例函数的性质
【解析】
(1)根据平行四边形的性质得AD?//?OB,AD=OB=2,易得D点坐标为(2,?3),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征得1-2m=6,则反比例函数解析式为y=6
【解答】
解:∵ ?ABCO中,点B,C的坐标为(0,3),(-4.5,0),∴ 点A的坐标为(4.5,3).根据双曲线关于原点成中心对称,关于直线y=x成轴对称,可得第一象限内P点坐标为(3,4.5),在第三象限内P点坐标为(-3,-4.5)或(-4.5,-3).故选D.
3. 厨师将一定质量的面团做成粗细一致的拉面时,面条的总长度 ydm是面条横截面积 Smm2 的反比例函数,其图象经过点 4,32?,若厨师做出的面条最细时的横截面积能达到 3.2mm
【答案】40
【考点】反比例函数的应用,根据实际问题列反比例函数关系式,待定系数法求反比例函数解析式
【解答】
解:设反比例函数解析式为y=kx,将点(4,32)代入可得k=128,∴ 函数解析式为y=128x,当x=3.2时,y=1283.2=40,∴ 若厨师做出的面条最细时的横截面积能达到?3.2mm2?
4. 为预防传染病,某校定期对教室进行“药熏消毒”,已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃烧完,此时教室内每立方米空气含药量为6mg.研究表明当每立方米空气中含药量低于1.2mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,至少需要经过________分钟后,学生才能回到教室.
【答案】50
【考点】反比例函数的应用
【解析】先求得反比例函数的解析式,然后把y=1.2代入反比例函数解析式,求出相应的x即可;
【解答】
设药物燃烧后y与x之间的解析式y=kx,把点(10,?6)代入得6=k10,解得k=60,∴ y关于x的函数式为:y=60x;当y=1.2时,由y=60x;得x
为了预防流感,某学校用药熏消毒法对教室进行消毒.已知一瓶药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例;药物释放完毕后,y与x成反比例,如图所示.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)写出倾倒一瓶药物后,从药物释放开始,y与x之间的两个函数关系式及相应的自变量取值范围;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量不低于8毫克时,消毒有效,那么倾倒一瓶药物后,从药物释放开始,有效消毒时间是多少分钟?
【答案】有效消毒时间是31.5分钟.
【考点】反比例函数的应用
【解析】
(1)根据函数图象找出点的坐标,再根据点的坐标利用待定系数法即可求出一次函数和反比例函数的关系式;
(2)将y=8分别代入两函数关系式中求出x值,二者做差即可得出结论.
【解答】
解:(1)当0≤x≤15时,设y=ax(a≠0);当x≥15时,设y=kx(k≠0).将(15,?20)代入y=ax,20=15a,解得:a=43,∴ y=43x(0≤x≤15).将(15,?20)代入y=kx
(2)当y=43x=8时,x=6;当y=300x=8时,x=37.5.37.5-6=31.5(分钟).
6. 家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料,它的电阻R(kΩ)随温度t(?°C)(在一定范围内)变化的大
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