靖边县四中高中语文第二单元诗言志单元综合检测二含解析语文版必修4.docVIP

单元综合检测(二) （时间:150分钟　满分：150分） 一、现代文阅读(36分) (一）论述类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 文学是戏剧的灵魂 陈　彦 戏剧是靠讲故事取胜的，讲故事就是文学。无论唐传奇、宋元话本,还是明清小说，都为中国戏曲提供了丰富的思想精神营养。近百年来，话剧、歌剧等戏剧样式传到中国,其核心仍然是讲好一个故事。戏剧这个靠故事安身立命的文艺样式,讲故事的能力就更需技高一筹.中国历史上的名剧《赵氏孤儿》《窦娥冤》《长生殿》《桃花扇》《牡丹亭》《西厢记》，哪一个不是因故事讲得感天动地、精彩绝伦，而放射出了永久照耀历史、社会、生命、人性的精神与思想光芒的？世界上那些久演不衰的歌剧如《卡门》《图兰朵》《茶花女》,更是凭借优秀的故事登上了经典的位置。故事永远是戏剧的命脉，而故事的本质是文学，文学是戏剧不可撼动的灵魂. 戏剧一旦忽视了文学的力量，就会立即苍白、缺血。忽视文学的戏剧，其表现形式是多种多样的,有的表现在文本的粗糙上，也有的表现在不注重对文本的思想诠释与精神升华上.过度强调外包装的作用，尤其是对舞台设计与声光电的倾心依赖,因而形式大于内容。不适度的包装，会破坏作品内在精神意象的释放。有时舞台上最重要的布景道具，可能就是一棵象征无穷生命力的树木,甚至是一株需要特别强调的小草,硬要弄出铺天盖地的森林、草甸来，反倒把紧要处遮蔽了。还有些大制作、大场面、群体舞的运用，让一些本来可以进入思考的段落,变得躁动不安、浮皮潦草起来.戏剧的思想感情和艺术张力，很多地方是要通过留白来完成的.文学是人学，在戏剧舞台上，“人是通过演员来传情达意的，演员是中心的中心,一切不能为演员表演提供帮助的辅助手段，都是不可取的. 戏剧文学是演出团队共同的努力方向，一切的一切，都是为了讲述好故事，塑造好人物,让故事变得波澜起伏、情感跌宕交错，让人物变得立体饱满。在戏剧舞台上，其实每个参与者，包括导演、演员、作曲、舞美、演奏等,同时也都是文学创作者,一旦哪个部门脱离了该剧的文学统摄，这个部门就会出现艺术创作问题. 戏剧要在文学这个基础上下功夫,只有基础扎实,二度创作才可能飞升起来，一旦基础不牢不稳，二度创作发挥、增生、堆砌得越多,越让作品的缺陷暴露无遗.一切文学艺术都是以动人为前提的。动人的根本,就在于对所塑造的对象性格、心灵的精准开掘与把握.舞台剧由于受时间、空间与篇幅限制,塑造人物尤其需要单刀直入，使性格迅捷凸显。因为舞台剧只能通过精彩洗练的独白、对白、旁白、咏叹、宣叙、对唱、重唱、合唱,来形成人物的生命个性与故事的起承转合、思想感情的波澜起伏。每一句话、一句唱， 都需反复推敲打磨，尽量达到“一石三鸟的效果,才是戏剧这种独特文学样式创作的要妙。当然，戏剧文学的根本，还是要扭结在对历史和时代的责任上，任何精致的戏剧文学，一旦脱离了社会责任，就如雕刻精巧的鼻烟壶，终不过是一种玩物而已。几乎所有剧种都可以久演不衰的《窦娥冤》等戏曲经典，就向我们深刻地昭示了这一点。 （摘自《人民日报》,有删改） 1．下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（　　) A．一旦忽视了文学的力量,戏剧就不但文本粗糙,而且只注重包装，忽视对文本的思想诠释与精神升华. B．古今中外，传承久远的戏剧,都是从传奇、话本、小说的故事中获取了丰富的思想精神营养，凭借优秀的故事成为经典。 C．文学艺术都以动人为前提，戏剧表演要想动人，需要对其塑造对象的性格、心灵进行精准的开掘与把握. D．戏剧艺术强调二度创作,这种创作的前提条件是真实性，否则，二度创作越多，越会让作品的缺陷暴露出来. 解析：选C.A项，“戏剧就不但文本粗糙,而且只注重包装，忽视对文本的思想诠释与精神升华说法错误，原文第二段中是“有的……也有的”,而非选项中“不但……而且”的关系.B项，属于扩大范围，外国的歌剧、话剧从未在中国的传奇、话本、小说的故事中获取丰富的思想精神营养。D项，“二度创作的前提条件是文学基础要扎实，而非“真实性。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(　　) A．文章开头列举古今中外名剧，概括得出观点“文学是戏剧的灵魂”.然后围绕这一观点展开论证。 B．文章为了强调文学对戏剧的重要性,从多个层面对这一中心进行了阐述。 C．文章为了阐述“文学是戏剧的灵魂”这一观点,从正反两个方面列举了各种忽略文学的表现形式。 D．文章末尾指出承担社会责任是戏剧文学的根本，丰富强化了主旨的内涵。 解析：选C.C项，“从正反两个方面列举了各种忽略文学的表现形式”说法错误，没有从正面列举。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(　　) A．舞台剧受时间、空间与篇幅所限需要迅捷、直接地塑造人物性格，而人物性格的塑造要靠独白、对