21.6 综合实践 获取最大利润(基础练)-2020-2021学年九年级数学上学期十分钟同步课堂专练(沪科版)(解析版).docxVIP

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21.6 综合实践 获取最大利润(基础练) 21.6 综合实践 获取最大利润(基础练) 1. 二次函数y=x2+px+q,当 A.与p,q的值都有关?????????? B.与p无关,但与q有关 C.与p,q的值都无关?????????? D.与p有关,但与q无关 【答案】D 【考点】二次函数在给定区间上的最值 【解答】 解:y=x2+px+q=(x+p2)2+q-p24. 设函数的最大值、最小值分别在x1,x2处取得,且x1,x2∈[0,1], 此时最大值与最小值的差为: |( 2. 二次函数y=x2-4x+a在-2≤x≤3的范围内有最小值-3 【答案】1 【考点】二次函数在给定区间上的最值 【解析】 先找出顶点坐标,根据最小值即可求出a值. 【解答】 解:y=x 当x=2时,二次函数有最小值a-4, ∴ a-4=-3, ∴ a=1. 故答案为:1. 3. 抛物线y=2x2-4x-3?,当?-1≤x≤4?时, 【答案】-5≤y≤13 【考点】二次函数在给定区间上的最值,二次函数图象与系数的关系 【解答】 解:∵ y=2x2-4x-3?=2(x2-2x)-3 =2(x2-2x+1-1)-3 =2(x-1)2-5, ∴ 当x=1时,ymin=-5, ∵ -1≤x≤4,且|4-1||-1-1|, ∴ x=4时,ymax=13 4. 已知二次函数?y=-x2+2mx-m (1)判断该二次函数的图象与x轴交点的个数,并说明理由; (2)当自变量x的值满足?-3≤x≤-1?时,与其对应的函数值y的最大值为-5,求m 【答案】 解:(1)?y=-x2+2mx-m2-1?, 令y=0,则-x2+2mx-m (2)y=-x2+2mx-m 抛物线的对称轴为直线x=m, 当m-3时,-3≤x≤-1,y随x的增大而减小, 则x=-3时,y=-5, 所以-(-3-m) 解得m1=-5,m 当-3≤m≤-1时, x=m时,y取得最大值,y的最大值为-1,不合题意, 当m-1时,-3≤x≤-1,y随x的增大而增大, 则x=-1时,y=-5, 所以-(-1-m) 解得m1=1,m 综上所述,m的值为-5或1. 【考点】二次函数在给定区间上的最值,抛物线与x轴的交点,根的判别式 【解答】 解:(1)?y=-x2+2mx-m2-1?, 令y=0,则-x2+2mx-m (2)y=-x2+2mx-m 抛物线的对称轴为直线x=m, 当m-3时,-3≤x≤-1,y随x的增大而减小, 则x=-3时,y=-5, 所以-(-3-m) 解得m1=-5,m 当-3≤m≤-1时, x=m时,y取得最大值,y的最大值为-1,不合题意, 当m-1时,-3≤x≤-1,y随x的增大而增大, 则x=-1时,y=-5, 所以-(-1-m) 解得m1=1,m 综上所述,m的值为-5或1. 5. 某工厂生产一种火爆的网红电子产品,每件产品成本16元,工厂将该产品进行网络批发,批发单价y(元)与一次性批发量x(件)(x为正整数)之间满足如图所示的函数关系. (1)直接写出y与x之间所满足的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (2)若一次性批发量不超过60件,当批发量为多少件时,工厂获利最大?最大利润是多少? 【答案】 解:(1)观察图象可得函数关系式: y= (2)设所获利润w(元), 当0x≤20且x为整数时,y=40, ∴ w=(40-16)×20=480元; 当20x≤60且x为整数时,y=-12x+50, ∴ w=(y-16)x=(-12x+50-16)x, ∴ w=-12x2+34x, ∴ w=-12(x-34)2+578. ∵ 【考点】函数的图象,二次函数在给定区间上的最值,函数关系式二次函数的应用 【解析】 (1)认真观察图象,分别写出该定义域下的函数关系式,定义域取值全部是整数; (2)根据利润=(售价-成本)×件数,列出利润的表达式,求出最值. 【解答】 解:(1)观察图象可得函数关系式: y= (2)设所获利润w(元), 当0x≤20且x为整数时,y=40, ∴ w=(40-16)×20=480元; 当20x≤60且x为整数时,y=-12x+50, ∴ w=(y-16)x=(-12x+50-16)x, ∴ w=-12x2+34x, ∴ w=-12(x-34)2+578. ∵ -12 6. 某商场销售一批衬衫,平均每天可销售出20件,每件盈利40元,为扩大销售盈利,商场决定采取适当的降价措施,但要求每件盈利不少于20元,经调查发现.若每件衬衫每降价1元,则商场每天可多销售2件. (1)若每件衬衫降价4元,则每天可盈利多少元? (3)若商场平均每天盈利1200元.则每件衬衫应降价多少元? (3)降价

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