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初中物理专题练习:力(二)
一、单选题
1.小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好”.小华说:“我希望你能证实你的说法”.小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题()
A.两球向墙扔去,比较它们反弹时离墙的距离
B.手触摸两球,看哪一个球较硬
C.两球于离地等高处由静止下落,比较它们反弹的高度
D.把两球向地面掷下,比较它们反弹的高度
2.关于力,有以下说法:①物体间力的作用是相互的:②只有相互接触的物体才有力作用;③力是改变物体运动状态的原因;④只要有力作用在物体上,物体就一定运动。其中正确的一组是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.下列说法错误的是( )
A.多次认真测量一定能避免出现误差
B.物体受到的重力与它的质量成正比
C.拦河坝设计成下宽上窄是因为坝底受到水的压强大
D.用刻度尺测长度,记录测量结果时必须在数值后面注明单位
4.空中落下的篮球在与水泥地面接触的瞬间,篮球有较明显的形变,但看不到地面的形变。关于地面是否受到篮球作用的力,小明说:“篮球发生形变,说明地面对篮球施加了力;因为力的作用是相互的,所以篮球对地面有力的作用。”小红说:“篮球发生弹性形变时,要恢复原来的形状,会对与它接触的地面产生力,所以篮球对地面有力的作用。”他们两人的说法,( )
A.都正确 B.只有小明正确
C.只有小红正确 D.都不正确
5.下列说法中正确的是( )
A.压力就是重力
B.施力物体不可能是受力物体
C.可以用弹簧测力计测量物体的质量
D.物体间力的作用是相互的
6.关于g=9.8 N/Kg所表示的意思是( )
A.1Kg=9.8 N
B.物体受到的重力是它质量的9.8倍
C.质量是9.8Kg的物体重1N
D.质量是1Kg的物体重9.8N.
7.关于汽车的下列说法正确的是( )
A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的
B.紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状
C.汽车沿直线匀速上坡时,受到平衡力的作用
D.废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉
8.有一根弹簧,在它的测量范围内,如果受到8N的拉力,弹簧的长度为29cm,如果受到5N的拉力,弹簧的长度是26cm,则若不受任何力时弹簧的长度是( )
A.19cm B.20cm C.21cm D.22cm
二、填空题
9.如图所示为足球比赛时,球与球网接触的情景,其中,足球运动速度变小,说明力能改变物体的 ;球网网眼变大,说明力能使物体发生 。
10.火箭升空时,有个力推动火箭向上加速运动,这个力的施力物体是 (选填“空气”、“喷出的气体”).
11.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 力.一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律.行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有 .
12.如图所示,若车辆不慎掉入河水中,随着水位升高,车门上A处受到水的压强将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。若车门在水中部分的面积为0.8m2,受到水的平均压强为5×103Pa,则此时车门所受水的压力为 N。此时推开车门需要的力大小相当于举起 kg水用的力。因此,若汽车不慎驶入河水甲,应立即设法从车内逃离,避免危险。
13.重力的施力物体是 ,质量为50千克的中学生所受的重力 N。
14.静止在水平桌面上的一本书,下列各对力中,(1)属于物体间相互作用的两个力的是 ;(2)属于一对平衡力的是 .
①书对桌面的压力和桌面对书的支持力 ②书受到的重力和桌面对书的支持力
③书受到的重力和书对桌面的压力 ④课桌受到的重力和桌面对书的支持力.
15.在进行龙舟赛时,全体划桨手在鼓声的号令下,有节奏的向后划水,龙舟快速前进,这说明 .使龙舟前进的力的施力物体是 .
三、综合题
16.阅读短文,回答问题
高速铁路
高速铁路是指通过改造原有线路,使营运速率达到不小于200kmh,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率达到至少250km/h的铁路系统。高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点,是我国重点发展的交通工具。
高铁列车比普通列车快,主要进行了两方面的改进。第一,改进路轨,提高平整程度。普通铁路的钢轨,几十米就有个接口,列车的车轮滚过钢轨连接处时,车轮和车厢上下震动,列车行驶很不平稳,速度不能提高,否则震动加剧会造成翻车事故。而高铁在修路时,采取多种措施减少了钢轨上很多接口,车轮滚动平稳,列车
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