小升初数学 衔接讲与练 第十四讲 合并同类项.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 第十四讲 合并同类项 2 【学习目标】 1、理解合并同类项的法那么，能熟练进行同类项的合并。 2、能利用同类项求字母以及代数式的值。 【知识要点】 1、同类项的概念。 2、合并同类项的法那么是：同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。 合并同类项的依据是：加法交换律，结合律及分配律。要特别注意不要丢掉每一项的符号。 【经典例题】 例1、合并下式中的同类项： 例2、合并下式中的同类项： 例3、 是同类项，求代数式的值。 例4、：A=3x2-4xy+2y2 B=x2+2xy-5y2 求：〔1〕A+B 〔2〕A-B 〔3〕假设2A-B+C=0，求C。 例5、三角形的第一边为a+3b，第二边比第一边大b-1，第三边比第二边小3，求三角形的周长。 【经典练习】 一、填空题： 1、7a-3b+2与10+2b-4的差是 。 2、在代数式3x2y-xy2-x2y+5xy2-4中，3x2y与 是同类项 ，-xy2与 是同类项。 3、 假设与是同类项，那么_