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三年级上册数学思维训练题附答案 学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法 .当遇到一些条件少.无 法下手的题目时,我们可假设一些简单好算的数量 .下面给大家带来一些关于三 年级上册数学训练题,希望对你们有所帮助. 三年级上册数学思维训练题 1.有黑.白棋子一堆,黑子个数是白子个数的2倍.现在从这堆棋子中每次取出 黑子 4 ,白子3 ,待到若干次后,白子已经取尽,而黑子还有_ .求黑.白棋子 各有多少 ?(假设思维) 【分析与解答】 假设每次取出的黑子不是 4 ,而是 6 (6=3_2),也就是说每次取出的黑子 数也是白子的 2 倍.由于这堆棋子中黑子个数是白子的2 倍,所以,待取到若干次 后,黑子.白子应该都取尽.但是实际上当白子取尽时 ,(留下)黑子还有_ ,这是 因为实际每次取黑子是 4 ,和假定每次取黑子 6 个相比,相差 (留下的是)2 . 由此可知,一共取的次数是:_÷2=8(次). 白棋子的个数为:3_8=24( ). 黑棋子的个数为 24_2=48( ). 2.小华解答数学判断题,答对一题给 4 分,答错一题扣 4 分,她答了_道判断题, 结果只得 56 分.小华答对了几题?(假设思维) 【分析与解答】 假 设 小华全 部答对 :该得 4__=80( 分), 现在 实 际只得 了 56 分,相 差 80-56=24(分),因为答对一题得 4 分,答错一题扣 4 分,这样,一对一错相比,一题 就差 8 分(4+4=8),根据总共相差的分数以及做错一题相差的分数,就可以求出做 错 的 题 数 :24÷8=3( 题 ), 一 共 做 _ 题 , 答 错 3 题 , 答 对 的 应 该 是 :_-3=_( 题 )4__=68( 分 )( 答 对 的 应 得 分 )4_3=_( 分 )( 答 错 的 应 扣 分)68-_=56(分)(实际得分) 3.一个化肥厂计划在 50 天内生产一批化肥,从前 24 天的生产情况看,每天实 际生产的化肥没有达到原计划每天产量指标,因此工厂决定停产 3 天进行整顿. 整顿之后,每天比整顿前多生产化肥 25 吨,结果只用了 49 天(包括停产整顿所用 的 3 天时间)就完成了原计划 50 天的生产任务.已知整顿后比整顿前一共多生产 化肥 4_吨,问整顿前后各生产化肥多少吨?(因果关系) 【分析与解答】 我们容易算出整顿后生产的天数是 :49-24-3=_(天).由于整顿后每天比整顿 前多生产化肥 25 吨,所以,一共多生产化肥__25=550(吨).可题目中却说整顿后 比整顿前一共多生产化肥4_吨,这岂不是〝自相矛盾〞吗? 究竟〝矛盾〞出在哪里呢?原来,我们刚才算出的〝550 吨〞是整顿后_天比整 顿前_天多生产的化肥 ;而题目中告诉我们的〝 4_吨〞是整顿后_天比整顿前 24 天多生产的化肥.这完全是两码事,所以〝550 吨〞与〝4_吨〞并不矛盾.从上面 的比较中,我们看出: 〝550 吨〞与〝4_吨〞的差_0 吨正好是整顿前 2 天的产量, 因此,整顿前每天生产化肥_0÷2=75(吨).从而,75_24=__(吨)就是整顿前产的化 肥;__+4_=2_(吨)就是整顿后产的化肥. 4.红星机械厂十一月份计划生产一批机器,实际每天比计划多生产80 台,结果 25 天就完成了全月计划.这个厂十一月份计划生产多少台机器?(因果关系) 【分析与解答】 这道整数应用题 ,我们无论是从条件想起 ,还是从问题想起 ,都不容易找到解 决问题的办法.如果抓住题目中的〝25 天完成全月计划〞这一条件深入思考 :这 个厂为什么用25天就完成了全月的生产任务?这最后5天的生产任务为什么能提 前完成?问题就能很快地得到解决了.因为实际每天比原计划多生产 80 台,这样 生产了 25 天,就比计划 25 天多生产了:80_25=_(台) 就把原来计划在后 5 天的生产任务给提前完成了.换句话说,这_台机器就是原 计划后 5 天的生产任务. 那么,原计划每天生产的台数应为_÷5=4_(台) 原计划十一月份的生产任务应为 4__30=1_(台) 5.新光机器厂装配拖拉机,第一天装配 50 台,第二天比第