描写中音的词语.docxVIP

描写中音的词语 音乐的成语 声音震动着树木，震动着阳关，震动着三叠繁复的琴弦和急促的笛声，震动着高亢而微弱的曲调，颓废的声音绕着横梁转了三天，珍珠落在玉盘上，山谷黄莺唱着三声叹息，五声不全，大自然的声音，高山流水的声音，悠扬的声音绕着横梁转，仿佛它是模糊的、空灵的、洪亮的、有力的、激动人心的、震耳欲聋的、挥之不去的 诗句 这首歌只能在天空中听到。你在世界上能听到多少次。声音切错了子弹，大珠子和小珠子落在玉盘上。 音乐的名言 音乐教育不是对音乐家的教育，而是以人为本的教育。 ——苏霍姆林斯基 对美的感知和理解是美育的核心，是美育的关键。 ——苏霍姆林斯基 要欣赏音乐，你需要有耳朵来辨别节奏。对于那些不区分音乐的人来说，最美的音乐毫无意义。 ——马克思 通过音乐教育我们的孩子 ——（英）海伦.辛普森 没有音乐，生活就一文不值。 ——尼采 没有早期的音乐教育，我将一事无成。 ——爱因斯坦 音乐教育除了注重道德目的和社会目的外，还必须以探索美的事物为目的，把人教育成美和善。 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 --贝多芬 我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 --格鲁克 一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 --门德尔松 技术只有为高尚的目的服务，才有价值。 --舒曼 艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。 --海顿 不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。 --聂耳 对我来说，音乐是灵魂的完美表现。 --舒曼 通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。 --李斯特 在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。 --门德尔松 最好是创作出真实情景，而不是照搬。 --威尔第 我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。 --r、 施特劳斯 作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。 --勃拉姆斯 作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。 --碧菜 难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人——大自然最杰出的创造物。 --关于Fu Rezad 我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。 --德彪西 音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 --罗杰·诺斯 人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。 --莫扎特 音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。 --弗雷德里克·柏辽兹 对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 --巴托克 紧锣密鼓胶柱鼓瑟不绝如缕异曲同工改弦更张歌舞升平引吭高歌黄钟瓦缶戛然而止余音绕梁弦外之音穿云裂石、响遏云霄、阳春白雪、高山流水、天籁之音朱弦三叹《礼记·乐记》：“《清庙》之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣.”后因以“朱弦三叹”指称音乐的美妙.周郎顾曲原指周瑜业于音乐.后泛指通音乐戏曲的人.郑卫之音郑卫：指春秋时的郑国和卫国.指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐.正声雅音〖解释〗纯正优雅的音乐.余音袅袅形容音乐悦耳动听，令人沉醉.有板有眼板、眼：民族音乐的节拍，每节中最强音叫板，其余叫眼.比喻言语行动有条理、有步调.引商刻羽商、羽：古代乐律中的两个音名.指讲究声律、有很高成就的音乐演奏.一片宫商宫、商：都是古代五音之一.一片和谐的音乐声.形容文辞如乐声一样优美、悦耳.一唱三叹一个人领头唱，三个人和着唱.原指音乐和歌唱简单而质朴.后转用来形容诗婉转而含义深刻.一倡三叹《荀子·礼论》：“清庙之歌，一倡而三叹也.”谓一人歌唱，三人相和.后多用以形容音乐、