知识测评实用.pptx

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会计学;内容结构;有关知识的名言;一、知识素质及其构成;;二、知识测评及其意义;三、种类 1,基础知识考试,又称广度考试或综合考试。考试内容广泛,可以包括天文地理、自然常识、社会常识、数理化、外语、体育、文艺等等。其目的主要是了被试者对基本知识的了解程度,以及掌握知识的水平。 2,专业知识考试,又称深度考试。主要考试内容是指和应聘岗位有直接关系的专业知识。 3,相关知识考试,又称结构考试。主要是了解应聘者对应聘岗位有关知识的考试。如应聘公关人员应有社会学、心理学、历史、管理学知识等。;四、知识考试的评价 优点: 1,公平 2,费用较低 3,迅速 4,简便;五、知识测评编制的基本程序;关于“布鲁姆教育目标分类法”;所提问题可以从简单逐渐发展到复杂;;认知性问题;应用性问题;综合性问题;练习;我国常用目标分类;三、应用: 应用是运用知识概念分析新情境解决新问题的活动。 1,试用六根火柴摆成彼此相连的四个等边三角形 2,有九个排成方阵形的点,试用铅笔画成相连的四段直线,贯穿方阵中的九个点 3,有九枚体积看来相等而其中之一重量稍重的金币,试想如何只用两次,即可确定那枚是稍重的金币。;命题双向细目表示例1; 考试内容 (内容块);题 型;;题型特征 ;编制选择题的注意要点;.下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是 ① ② ③ ④ (A) ②③④; (B) ①③④; (C) ①②④; (D) ①②③.;题型特征 ; .2004年12月国家统计局公布了西部地区的主要经济指标,其中四川省的工业增加值为155 000 000 000元,用科学记数法可表示为__________________________元. ;题型特征 ;题型特征 ;题型特征 ;.如图,小勇想估测家门前的一棵树的高度,他站在窗户C处,观察到树顶端A正好与C处在同一水平线上,小勇测得树底B的俯角为60°,并发现B点距墙脚D之间恰好铺 设有六块边长为0.5米的正方形 地砖,因此测算出B点到墙脚之 间的距离为3米,请你帮助小勇 算出树的高度AB约为多少米? (结果保留1位小数;参考数据:,) ;(四)试卷编排与组织(先;参考案例一;等学力的符合报考条件的在职人员。考试时间为180分钟。 硕士研究生英语入学考试的常模参照性,是由其考试成绩的选拔功能所决定的。所谓常模参照考试是结合其他考生得分情况来反映一个考生的分数,即每个考生的得分都要和别的考生的成绩进行比较,以便分出优劣,以利于选拔。目前的硕士研究生的录取方式主要依据入学考试成绩的总分以及单科最低成绩,并根据各个专业的招收计划,从高到低,择优录取。这就是常模参照性考试所具有的选拔功能。硕士研究生英语入学考试的测量功能同时又决定了其水平考试的属性。所谓水平考试划用来测量考生是否达到一定的水平,从而决定其是否适应将;来的某项任务。水平考试的主要特征是命题时不依据某一指定教材,而是以考试大纲为依据。考试大纲规定了考试内容和考试要求,要求试卷难易适中并保持稳定。研究生英语入学考试就是测量所有非英语专业考生是否达到高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,是否具备完成其研究生阶段的学习任务和研究任务所必需的英语语言知识和语言应用能力,属于水平考试。其难度应该是稳定的。我们认为比较理想的硕士研究生英语入学考试应是标准参照性考试。各年度之间的难度相当,即作为一种水平的认证。考生获得该项考试合格证书后,可保持两年的有效期。该考试每年可举办一、两次。;二、考试内容: 考试的内容应该由考试大纲来规定。在考试大纲里不仅要规定“考些什么”,还要规定“怎么考”。“怎么考”对考试内容作出了更明确的要求。在决定考试内容时,既要规定考试的题目,又要规定完成这个题目时所要达到的目标。 三、试题类型: 试题类型即题型,它决定于考试的要求、类型、内容、目标以及可行性。 考试的题型分为两大类,主观性试题与客观性试题互有长短,互为补充。大规模的考试试题中两者缺一不可。;4,试题比重: 考试内容、试题类型和考试时间决定后,就要考虑试卷各个部分应占什么样的比重,在规定的时间内是否能完成所规定的内容(即考生能否在规定的时间内完成所设计的题量)。试题的比重直接呼应考试目的,体现命题的指导思想。从大学英语教学的特点和考生今后学习、工作的实际需要考虑,研究生入学考试英语试题的比重见下表:;比重 内容;5,双向细目表的制定 为了帮助命题人员更好地掌握考试内容的比重,使之在命题前有一个全局思想,在历次

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