人教版新目标英语七年级上册第七单元教学设计.pdfVIP

精品文档 Unit 7 How much are these socks? (The first period from 1a to 2c ） 昌江县昌江中学高金丽 一．整体设计思路 英语教学要紧密联系学生的生活实际，采用“任务型”教学模式让学生在教师 的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标， 感受成功；同时，教师在教学过程中通过丰富的、动态的英语资源，创设情境， 训练学生用英语进行交际的能力； 二．教学背景分析 根据七年级学生的年龄和心理特征，应用现代教育手段，创设交际情景，为学 生提供大量的图像和声音资源，加强了学习效果；学生的主动性和创造精神都将 得到足 的发展； 三. 教学内容分析 本单元主要学习使用 How much引导的问句以及回答；学习一些表示颜色、形状、大小的形容词；学习数词10-3l 本单元主要学习使用 How much引导的问句以及回答；学习一些表示 颜色、形状、大小的形容词； 学习数