专题08 几何压轴综合（原卷版）.docxVIP

决胜2020年中考数学压轴题全揭秘 专题08几何压轴综合 【考点1】构造等边三角形说明线段间数量关系 【例1】（2019?海淀区二模）已知为线段中点，．为线段上一动点（不与点重合），点在射线上，连接，，记． （1）若，， ①如图1，当为中点时，求的度数； ②直接写出、的数量关系； （2）如图2，当时．探究是否存在常数，使得②中的结论仍成立？若存在，写出的值并证明；若不存在，请说明理由． 【变式1-1】（2019?通州区一模）如图，在等边中，点是线段上一点．作射线，点关于射线的对称点为．连接并延长，交射线于点． （1）设，用表示的度数； （2）用等式表示线段、、之间的数量关系，并证明． 【考点2】构造等腰直角三角形说明线段间数量关系 【例2】（2019?石景山区二模）如图在中，，，为外角平分线上一动点（不与点重合），点关于直线的对称点为，连接，连接并延长交直线于点． （1）求证：； （2）用等式表示线段，与的数量关系，并证明． 【变式2-1】（2019?东城区一模）如图，在正方形中，是边上的一动点（不与点、重合），连接、点关于直线的对称点为，连接并延长交直线于点，是的中点，连接． （1）求的度数； （2）连接，请用等式表示、、三条线段之间的数量关系，并证明； （3）连接，若正方形的边长为，请直接写出的面积最大值． 【变式2-2】（2018?大兴区一模）如图，在等腰直角中，，是边上一点，作射线，过点作于点，连接． （1）求证：； （2）用等式表示线段，，之间的等量关系，并证明． 【考点3】构造30°角说明线段间数量关系 【例3】（2019?怀柔区一模）如图，等边中，是上一点，过点作于点，作于点，是的中点，连接，． （1）依题意补全图形； （2）用等式表示线段，与的数量关系，并加以证明； （3）求证：． 【变式3-1】（2018?西城区二模）如图1，在等边三角形中，为中线，点在线段上运动，将线段绕点顺时针旋转，使得点的对应点落在射线上，连接，设且． （1）当时， ①在图1中依题意画出图形，并求（用含的式子表示）； ②探究线段，，之间的数量关系，并加以证明； （2）当时，直接写出线段，，之间的数量关系． 【考点4】构造等腰三角形说明线段间数量关系 【例4】（2018?东城区一模）已知中，是的平分线，且，过点作的垂线，交的延长线于点． （1）如图1，若． ①直接写出和的度数； ②若，求和的长； （2）如图2，用等式表示线段与之间的数量关系，并证明．  1．（2019?平谷区二模）在等边三角形外侧作射线，，点关于射线的对称点为点，连接交于点． （1）依据题意补全图形； （2）当时，　 　；　　； （3）连接，求证：； （4）当时，用等式表示线段，，之间的数量关系，并证明． 2．（2019?昌平区二模）在正方形中，是一条对角线，点是边上的一点（不与点重合），连接，将沿方向平移，使点与点重合，得到，过点作于点，连接，． （1）如图1，①依题意补全图1； ②判断线段与之间的数量关系与位置关系，并证明； （2）已知正方形的边长为6，当时，求的长． 3．（2019?怀柔区二模）如图，在梯形中，，，，，若．求的长度． 4．（2019?顺义区二模）已知：在中，，． （1）如图1，将线段绕点逆时针旋转得到，连结、，的平分线交于点，连结． ①求证：； ②用等式表示线段、、之间的数量关系（直接写出结果）； （2）在图2中，若将线段绕点顺时针旋转得到，连结、，的平分线交的延长线于点，连结．请补全图形，并用等式表示线段、、之间的数量关系，并证明． 5．（2019?北京）已知，为射线上一定点，，为射线上一点，为线段上一动点，连接，满足为钝角，以点为中心，将线段顺时针旋转，得到线段，连接． （1）依题意补全图1； （2）求证：； （3）点关于点的对称点为，连接．写出一个的值，使得对于任意的点总有，并证明． 6．（2019?房山区一模）已知：中，，． （1）如图1，点是边上一点（不与点，重合），连接，过点作，交的延长线于点，连接．若，求的大小（用含的式子表示）； （2）如图2，点在线段的延长线上时，连接，过点作，垂足在线段上，连接． ①依题意补全图2； ②用等式表示线段，和之间的数量关系，并证明． 7．（2018?东城区二模）如图所示，点位于等边的内部，且． （1）的度数为　 　； （2）延长至点，使得，连接，． ①依题意，补全图形； ②证明：； （3）在（2）的条件下，若的长为2，求四边形的面积． 8．（2018?房山区二模）已知，，直线经过点，作，垂足为，连接． （1）直接写出与之间的数量关系； （2）①如图1，猜想，与之间的数量关系，并说明理由； ②如图2，直接写出，与之间的数量关系； （3）在绕点旋转的过程中，当，时，直接写出的值． 9．（2018?丰