2023年(附答案)4.5相似三角形判定定理的证明同步练习题 北师大版九上.docxVIP

2023年(附答案)4.5相似三角形判定定理的证明同步练习题 北师大版九上.docx

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4.5相似三角形判定定理的证明同步练习题2022-2022学年北师大版九年级数学上册 A组(根底题) 一、填空题 1.如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′. (1)证明“两角分别相等的两个三角形相似〞的思路:在AB边上截取AD=A′B′,作DE∥BC,先根据____________________证明△ADE∽△ABC,再证△ADE≌△A′B′C′,最后根据相似的传递性得到△ABC∽△A′B′C′. (2)证明“两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似〞的思路:在AB边上截取AD=A′B′,作DE∥BC,先根据____________________证明△ADE∽△ABC,再证△ADE≌△A′B′C′,最后根据相似的传递性得到△ABC∽△A′B′C′. (3)证明“三边对应成比例的两个三角形相似〞的思路:在AB边上截取AD=______,在AC边上截取AE=______,先根据____________________证明△ADE∽△ABC,再证△ADE≌△A′B′C′,最后根据相似的传递性得到△ABC∽△A′B′C′. 2.如图,在△ABC与△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,∠C=∠ABD,AC=5 cm,AB=4 cm,AD的长为______cm. 3.如图,在△ABC中,D,E为边AB的三等分点,EF∥DG∥AC,H为AF与DG的交点.假设AC=6,则DH=______. 二、选择题 4.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,以下等式成立的是() A.eq \f(AD,DB)=eq \f(BF,FC) B.eq \f(AD,DB)=eq \f(EC,AE) C.eq \f(AD,DB)=eq \f(DE,BC) D.eq \f(AD,DB)=eq \f(EF,AB) 5.如图,在?ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF∶FC=() A.1∶4 B.1∶3 C.2∶3 D.1∶2 6.如图,在△ABC中,AC⊥CB,CD是AB边上中线,AE⊥CD于点E,延长AE交BC于点F,则图中不与△ABC相似的是() A.△CEF B.△ADE C.△ACE D.△ACF 三、解答题 7.如图,在△ABC中,D是边AC上的一点,∠CBD的平分线交AC于点E,且AE=AB.求证:AE2=AD·AC. B组(中档题) 四、填空题 8.如图,八个完全相同的小长方形拼成一个正方形,连接小长方形的顶点所得的四个三角形中是相似三角形的是______和______. 9.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=2,点E在AB的延长线上,且AE=AC,EF⊥AC于点F,连接BF并延长交CD于点G,则DG=______. 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,CD⊥AB,垂足为D,E为BC的中点,AE与CD交于点F,则DF的长为______. 五、解答题 11.如图,△ABC∽△A1B1C1,相似比为k(k>1),且△ABC的三边长分别为a,b,c(a>b>c),△A1B1C1的三边长分别为a1,b1,c1. (1)假设c=a1,求证:a=kc. (2)假设c=a1,试给出符合条件的一对△ABC和△A1B1C1,使得a,b,c和a1,b1,c1都是正整数,并加以说明. (3)假设b=a1,c=b1,是否存在△ABC和△A1B1C1使得k=2?请说明理由. C组(综合题) 12.如图,在正方形ABCD中,点E在BC边上,连接AE,∠DAE的平分线AG与CD边交于点G,与BC的延长线交于点F.设eq \f(CE,EB)=λ(λ>0). (1)假设AB=2,λ=1,求线段CF的长. (2)连接EG,假设EG⊥AF. ①求证:点G为CD边的中点. ②求λ的值. 参考答案 4.5相似三角形判定定理的证明同步练习题2022-2022学年北师大版九年级数学上册 A组(根底题) 一、填空题 1.如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′. (1)证明“两角分别相等的两个三角形相似〞的思路:在AB边上截取AD=A′B′,作DE∥BC,先根据三角形相似定义证明△ADE∽△ABC,再证△ADE≌△A′B′C′,最后根据相似的传递性得到△ABC∽△A′B′C′. (2)证明“两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似〞的思路:在AB边上截取AD=A′B′,作DE∥BC,先根据两角分别相等的两个三角形相似证明△ADE∽△ABC,再证△ADE≌△A′B′C′,最后根据相似的传递性得到△ABC∽△A′B′C′. (3)证明“三边对应成比例的两个三角形相似〞的思路:在AB

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