专题12 探索性问题(第01期)-2015年中考数学试题分项版解析汇编(浙江专版)(原卷版).docxVIP

专题12 探索性问题(第01期)-2015年中考数学试题分项版解析汇编(浙江专版)(原卷版).docx

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1.(2015·杭州市 第22题 12分)如图,在△ABC中(BCAC),∠ACB=90°,点D在AB边上,DE⊥AC于点E (1)、若,AE=2,求EC的长 (2)、设点F在线段EC上,点G在射线CB上,以F,C,G为顶点的三角形与△EDC有一个锐角相等,FG交CD于点P,问:线段CP可能是△CFG的高线还是中线?或两者都有可能?请说明理由 2.(2015·湖州市 第16题 4分)已知正方形ABC1D1的边长为1,延长C1D1到A1,以A1C1为边向右作正方形A1C1C2D2,延长C2D2到A2,以A2C2为边向右作正方形A2C2C3D3(如图所示),以此类推…,若A1C1=2,且点A,D2,D3,…,D10都在同一直线上,则正方形A9C9C10D10的边长是__________________________ 3. (2015·湖州市 第23题 10分)问题背景:已知在△ABC中,AB边上的动点D由A向B运动(与A,B不重合),点E与点D同时出发,由点C沿BC的延长线方向运动(E不与C重合),连结DE交AC于点F,点H是线段AF上一点 (1)初步尝试:如图1,若△ABC是等边三角形,DH⊥AC,且点D,E的运动速度相等,求证:HF=AH+CF 小王同学发现可以由以下两种思路解决此问题: 思路一:过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证GH=AH,再证GF=CF,从而证得结论成立. 思路二:过点E作EM⊥AC,交AC的延长线于点M,先证CM=AH,再证HF=MF,从而证得结论成立. 请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程(如用两种方法作答,则以第一种方法评分) (3)延伸拓展:如图3,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,记=m,且点D、E的运动速度相等,试用含m的代数式表示 (直接写出结果,不必写解答过程). 4.(2015·丽水市 第23题 10分)如图,在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BE上的一点,连结CF并延长交AB于点M,MN⊥CM交射线AD于点N。 (1)当F为BE中点时,求证:AM=CE; (2)若,求的值; (3)若,当为何值时,MN∥BE? 5.(2015·台州市 第10题 4分)某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人。”乙说:“两项都参加的人数小于5人。”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是( ) A.若甲对,则乙对 B.若乙对,则甲对 C.若乙错,则甲错 D.若甲错,则乙对

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