五年级下册数学解答题50道答案免费.docxVIP

五年级下册数学解答题50道答案免费.docx

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五年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题,共320分) 1.甲、乙两个城市去年各月的平均气温如下图: (1)这两个城市平均气温相差最大的是(? ? ? )月份,最小的是(? ? ? )月份。 (2)这两个城市全年的平均气温大约相差多少摄氏度?(在合适答案旁画“√”) 2.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人? 3.在一个底面长90cm,宽80cm的长方体水箱中装有A、B两根进水管,先开A管,过一段时间再开B管(A管不关)。下图表示水深情况。 (1)A管每分钟进水多少毫升? (2)A、B同时进水,每分钟进水多少毫升? (3)B管和A管的进水效率的比是多少? 4.根据下面的统计表完成下面问题。 (1)根据统计表的数据画出折线统计图。 (2)(? ? ? )月电视和冰箱的销售量相差最小;(? ? ? )月电视和冰箱的销量相差最大。 (3)上半年电视的销量变化总体呈(? ? ? )趋势;冰箱的销售量变(? ? ? )趋势。 5.这个魔方是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面的形状完全相同? 6.一个建筑队原计划八月份筑路千米,结果上半月筑路千米,下半月筑路千米。实际超过计划多少千米? 7.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。 (1)根据条形统计图中的数据,绘制折线统计图。 (2)条形统计图中一格代表(? ? ? )人,折线统计图中一格代表(? ? ? )人。 (3)哪个年级参赛人数最多?哪个年级参赛人数最少? (4)从上图中你发现了什么规律? 8.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗? 9.一天,在工厂里小张和师傅正在干活,车间主任过来说:“我们车间运来了一批正方体铁块,但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种,一种表面积是54平方厘米,一种表面积是96平方厘米,另外一种是150平方厘米,现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体(不计损耗),小张,你知道这个大正方体的体积是多少吗?”师傅说:“小张,车间主任考你呢!你能回答吗?”小张说:“这很简单!”不一会儿,小张就给出了答案,师傅和车间主任赞不绝口,夸小张聪明.你会算吗? 10.一只浣熊的体重是7.5千克,一只海象的体重约是这只浣熊的264倍,这只海象的体重约是多少千克? 11.以其中一种物品为例,说一说每个面的长和宽各是多少。 12.某品牌A、B两种型号电脑2018年下半年在某区域销量情况如下: (1)根据统计表,绘制折线统计图。 (2)哪月到哪月B型电脑的销量增长得最快? (3)哪个月两种电脑销量差距最大? (4)请你提出一个其他数学问题并解答出来。 13.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体,至少需要多少个这样的小正方体? 14.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后,剩下的面积是108平方分米,则木条的面积是多少平方分米? 15.找每块积木的面数及形状,填入相对的格子里. 16.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。 17.一个正方体的棱长总和是96厘米,它的每一条棱长是多少厘米?它的表面积是多少平方厘米? 18.有一只无盖的正方体纸盒,将它沿棱剪开展成平面展开图,共有多少种不同的图形?(请至少画出3种) 19.根据国家卫健委公开数据,下表为2020年3月1日-3月10日,全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。 (1)据统计表中数据,完成折线统计图。 (2)从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈(? ? ? )状态, 3月(? ? ? )日到3月(? ? ? )日有反弹情况,3月(? ? ? )日到3月(? ? ? )日没有变化,3月(? ? ? )日到3月(? ? ? )日下降幅度最大。 (3)新增确诊人数3月(? ? ? )日后连续(? ? ? )天一直出现大幅度的下降。 (4)根据以上数据,请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。 20.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体,使之表面积最少,应怎样放置?试着画出来 21.如图是A、B两个车行今年1-6月份小轿车销售情况.看图回答问题. (1)哪个车行1-6月份销售量多?多多少? (2)两个车行销售情况呈什么变化趋势? (3)你能预测7月份哪个车行的销售量好一些吗?为什么? 22.妈妈在魔方的六个面贴上了1~6这6个数字。 第一次心心看到了? 第二次心心又看到了? 你能帮心心找到1对应几,2对应几,3对应几吗? 23.一个质数是两位数,个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少? 24.求如图的棱长

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