芮城县七中高考生物一轮复习 知识点练习 第01章 遗传因子的发现必修2.docVIP

2020-2021年高考生物一轮复习 知识点练习 第01章 遗传因子的发现（必修2） 2020-2021年高考生物一轮复习 知识点练习 第01章 遗传因子的发现（必修2） PAGE / NUMPAGES 2020-2021年高考生物一轮复习 知识点练习 第01章 遗传因子的发现（必修2） 第01章 遗传因子的发现（必修2) 1。1 1。融合遗传：两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现介于双亲之间的形状. 2。两性花：同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花。 单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花。 自花传粉:两性花的花粉落到 的雌蕊柱头上的过程，也叫 。 异花传粉:两朵花之间的传粉过程，包括同一植株和不同植株之间，不同植株之间进行异花传粉的,供应花粉的叫 ，用 表示，接受花粉的叫 ,用 表示。 闭花受粉:花在 时,雄蕊花药中的花粉传到雌蕊柱头上，传粉后花瓣才开展，即开花. （一）用豌豆做遗传实验的优点及方法 (1)豌豆作为遗传实验材料的优点 ① 传粉和 受粉。在自然状态下，一般是 ②具有易于区分的 ，且能 地遗传给后代。 （2）人工异花传粉的一般步骤： →套袋→ →套袋 （二）遗传学基本概念辨析 （1）常用符号的含义 符号 P F1 F2 × ♀ ♂ 含义 母本或雌配子 父本或雄配子 (2）基本概念辨析 ①交配类(见下表) 杂交 遗传因子组成不同的个体间相互交配的过程。 自交 植物体中自花受粉和雌雄异花的同株受粉。广义上讲，遗传因子组成相同的个体间交配均可称为自交。自交是获得纯合子的有效方法. 测交 就是让杂种（F1）与隐性纯合子杂交，来测F1的遗传因子组成。 正交与反交 对于雌雄异体的生物杂交，若甲♀×乙♂为正交，则乙♀×甲♂为反交. ②性状类: 性状：生物表现出来的形态特征和生理特征统称为性状 相对性状：_____生物________性状的不同表现类型 显性性状：具有相对性状的亲本杂交_____中显现出来的亲本性状 隐性性状：具有相对性状的亲本杂交_____中未显现出来的亲本性状 性状分离：在杂种后代中,同时出现____________和___________的现象 显性遗传因子（显性基因):决定__________的，用大写字母来表示。例如：D 隐性遗传因子（隐性基因）:决定__________的，用小写字母来表示.例如： d 纯合子：像这样，遗传因子组成_____的个体。例如:_____ 杂合子:像这样，遗传因子组成_____的个体.例如：______ （三)一对相对性状的杂交试验 （1)方法： 一对相对性状的杂交实验(横线上填写中文） P： × 　　 ↓ F1 ↓ F2 　 比例 ： 过程:P：纯种高茎×纯种矮茎 F1：______茎，F1自交得F2：高茎:矮茎=__________。具有相对性状的亲本杂交,F1中显现出来的性状,叫做_________性状，未表现出来的性状,叫做_________性状。在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做_____________。 （2） 过程：具有相对性状的亲本_____,不管正交还是反交F1总是一种性状，之后F1____后 代出现__________的现象且分离比都接近_________ （3） 对分离现象解释: ①生物的性状是由 决定的。 ②体细胞中遗传因子是 存在的。 ③配子中只含有 . ④受精时，雌雄配子的结合是 的。 5.结果：F1雌雄配子结合方式有___种,遗传因子种类及比例为____________________ 画1-5高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的分析图解： (一)实验：性状分离比的模拟 甲桶代表 ，乙桶代表 , 彩球代表 ， 注意：1 整个实验操作强调随机性, 2 重复做50—100次。 （二）对分离现象解释的验证—-测交 （1)假说――演绎法（见课本P7） 提出 ; 做出 ； 进行 ; 得出 . （2)测交: ① 含义：指让F1与