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- 2022-06-25 发布于北京
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2022年暑假校内托管服务工作实施方案
—、指导思想
开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,以“我为群众办实事”为出发点,着力解决中小学生假期“看护难”问题,进一步增强教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。
二、实施原则
假期托管服务工作遵循“师生自愿,校内实施,有效管理”的原则。
第一,是否参加假期托管服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。
第二,假期托管服务坚持教师志愿参与原则,对志愿参与的教师要给予适当补助,并将服务表现作为评优评先的重要参考。要保障教师合法权益,统筹合理安排教师参与托管服务的时间。
第三,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第四,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、管理措施。
三、组织领导
学校成立课后服务领导工作小组(略)。领导工作小组主要做好以下工作内容:
1.制订好假期托管工作方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;
2.根据实施情况及时总结,及时调整有关托管服务小组(内容、指导教师、学生等等);
3.每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召
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