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普通话证怎么写作文 在我们的日常生活中，我们通常都用普通话，它不但使不同民族的人们能互相交流，明白对方想表达的意思，而且应用起来也比较简单，而一些家庭中说的普通话并不标准，为此我们要纠正他们的发音。 我父亲的童年是在我祖父的家乡宣化县度过的。虽然他会说普通话，但其中一些人的发音仍然不标准。因此，我们家开展了一项“小手牵手，一起说普通话”的活动。首先，我在纸上写了几个字给我父亲看。我父亲担心他会犯错误，所以在回答我之前他想了很久。尽管有几个发音仍然不正确，例如，“老师”和“老师”的正确发音是“sh”ī，而爸爸读的是“s” 然后，我们开始情景会话，我先做一个生病的样子，爸爸便脱口而出：“多打对点自己。”说完后，他陷入了沉思，显然他知道自己说的不对：“多……对自己……嗯，不对是多照顾自己？”“爸爸对了加10分！”我高呼到。爸爸听见后笑了，同时我看到爸爸头上的汗水已经像断了线的珠子，从头上落下。看来爸爸也想让自己学好普通话啊！我要好好帮助他。我下定了决心。 我想马上知道我的成就。我迫不及待地想拿出一篇自己精心准备的文章。我父亲经常读错很多单词。我父亲接过这篇文章仔细阅读。他读得很慢，不时抬起头看着我，好像他能从我的眼睛里看出他读得对不对，但这次他每个单词的发音都很准确。渐渐地，他开始加快说话速度，读标准的普通话。读完后，他问我他是否看错了。我摇了摇头。父亲脸上带着淡淡的收获喜悦的微笑，我脸上带着会心的微笑。 然后，我又把妈妈叫来跟爸爸比赛，目的是为锻炼爸爸对普通话的反应速度和日常生活的运用，我出了50道题，一道题为一分，最后爸爸和妈妈已50比50打成平局，我心里很高兴，爸爸终于掌握了标准的普通话。 “爸爸，爸爸……”钟响了十二下，我们才发现肚子在咕噜咕噜地叫。虽然我觉得很累，但我的心比蜂蜜还甜，我很开心。 “小手拉大手，同讲普通话。”让我们中国的56个民族都互相监督，一同讲普通话，一同用自己的才华把中国建设的更加美好。 说普通话，从我开始 在信息化，商品化的今天，生活中常常出现这样的情况：一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海，北京等地打工，一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东，深圳的大公司等等。但所有这些，没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便，但已越来越不能满足时代的需求。 据说在一个贫穷的山区有一个农民。为了有一天能在城里找到一份好工作，他每天都过着节俭的生活。在努力工作了大半辈子后，他终于筹到了足够的钱。他满心欢喜，带着行李和所有财产坐火车进城。我没想到他刚来的时候，失望和孤独困扰着他。原来他不会说普通话。面对城市的繁荣，他会去哪里？于是他回到山上种地。在花光了毕生积蓄后，他最终死于抑郁症。 古有“一句饿死一位英雄汉”，而进又有“一句话愁死一个种田汉”，可悲可叹啊！这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天，不会说普通话的人是格格不入的。 同学们，我们是冉冉升起的太阳，是祖国的未来和希望。祖国的明天需要我们去建设。我们有远大的理想。未来，我们将走出家乡，走向全国。我们再也不能用“土豆口音”与世界对抗了。我们怎么会因为不会说普通话和前途渺茫而失败呢？语言障碍如何导致误解和延迟重大事件？因此，我们必须讲好普通话，实现顺畅沟通，营造和谐氛围。 作为一个中学生，说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学，需要用普通话实现交流，让我们进入校园，一律讲普通话，为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，我校即将成为一所一级达标中学，需要我们有良好的素质，创造良好的形象，说普通话是学校发展的需要，让我们为推动学校的发展助上一臂之力，让学校因我们说好普通话而更加精彩。 21世纪是一个竞争激烈的时代。每天都面临着新的机遇和挑战。我们的学习和生活离不开普通话。普通话的使用是提高教师和学生综合素质的重要途径。因此，我们大家一定要参与，从小做起，从我做起，用全国通用的普通话，让普通话的推广为我们学校的腾飞增添绚丽的色彩，为新时代、新经济的发展创造新的辉煌！ 推广普通话，推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。高等学校的师生更是推广普通话，推行规范汉字的重要方面军。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。 营造规范的校园语言环境，首先要树立规范意识，明确普及普通话、规范汉字的意义。语言是人类社会最重要的交际工具，是传播文化的重要载体。文本是记录语言的符号。中国幅员辽阔，民族众多，汉语方言复杂多样，给不同地区、不同民族的人们的交流带来了一些困难。普