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2019-2020年中考化学复习 常见物质的检验和鉴别教案 教学目标
?要求学生了解初中化学中物质检验的几种类型,即鉴别、鉴定、推断、分离、除杂等,
?要求学生会鉴别空气、O、H、CO、CO等几种气体 222
+--2+3+2-2-?要求学生能鉴定H、OH、CO、Cl、SO、Cu、Fe等 34
?要求学生会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液
教学重难点,常见物质和离子的检验
知识归纳,
1、常见物质的颜色,
?盐,白色沉淀,CaCO、BaCO,不溶于水但能溶于酸,, AgCl、BaSO,既不溶于水也不334溶于稀HNO, 3
?碱,蓝色沉淀,Cu,OH, 红褐色沉淀,Fe,OH, 白色沉淀Mg,OH, 23 22、常见气体和离子的鉴别,
证明被鉴别物质是 方 法 现 象 酸 ?滴加石蕊试液,?加Zn、Fe等金属 ?试剂变红,?产生可燃性气体
碱 滴加酚酞试液 试液变红
-含Cl的物质 滴加AgNO、HNO 白色沉淀 33
2-含SO的物质 滴加BaCl、HNO 白色沉淀 423
2-含CO的物质 滴加盐酸(HCl)产生气体通入石灰水 白色沉淀 3
H 点燃、火焰上方罩干燥小烧杯 有水珠出现 2
CO 点燃、产生的气体与石灰水反应 白色沉淀
CO 澄清的石灰水 变浑浊 2
O 带水星木条 复燃 2
典型例题,
例题1 现有O、H、CO、CO、N、CH等六种气体,如何用实验的方法将它们一一鉴别出来。 22224
分析 应该根据它们具有的可燃性、助燃性及燃烧产物的不同一一加以区别。
例题2 厨房里有两瓶白色固体,一瓶是食盐,一瓶是纯碱。想想看,我们能用哪些方法鉴别它们呢,
例题3 现有失去标签的两瓶无色溶液,稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题,
,1,化学方法,在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一,示例,填写。所选试剂须属不同物质类别,物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等,。
所选试剂 判断方法
取少量样品分别与锌粒反应,有气体产生的原样品是稀盐酸, 方法一,例,锌
没有气体产生的是氯化钠溶液。
方法二
方法三
,2,物理方法,同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法,简要叙述操作方法及判断方法,。
当堂训练
1、小明学习化学后,在家里想用化学方法来鉴别碱面,主要成分是碳酸钠,和食盐,你认为下列方法可行的是, ,
A,观察它们的颜色 B,分别倒入水中观察是否溶解 C,取少量分别倒入食醋 D,分别尝它们的味道
4、某校实验室在搬迁时,不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和NaCO溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂,一次性鉴别都取得了成功。 23
已知,NaCO溶液显碱性,BaCl溶液呈中性。 232
,1,请你写出下表中三位学生所用试剂的名称,
鉴别溶液 鉴别方法 试剂名称
盐 酸 甲,一种指示剂
BaCl溶液 乙,一种酸溶液 2
NaCO溶液 丙,一种钾的正盐溶液 23
,2,丁学生认为不用任何试剂即可鉴别,请你简要叙述他的鉴别过程,一种方法即可,,
。 5、某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末,分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末。请你设计一个简便的方法进行鉴别,并完成该实验报告。
操作步骤 现象与结论
6、有一包固体A,可能含有Cu,OH,、CuO、Cu、NaOH、NaCO、CaCl中的几种,取少量2232
的A做如下实验,现象如图所示。
根据实验过程中的现象判断,
,1,气体D是 ,填化学式,下同,,沉淀G是 。
,2,混合物A中的可能组成
有 、 、
。
,3,溶液F中,一定存在溶质是
,4,写出过程?中可能发生的化学反应中的一个化学方程式 。
,5,滤液B中,可能存在的溶质是 ,若要证明该物质是否存在,应补做实验是,写出主要实验步骤、现象及结论,。
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