秭归县九中届高考生物一轮复习 课后检测案14 减数分裂和受精作用二含解析新人教版.docVIP

减数分裂和受精作用(二) [基础对点练]——考纲对点·夯基础 考点一　有丝分裂与减数分裂的比较 1．[2021·山西省太原市第五中学高三模拟]图甲表示某动物精原细胞中一对同源染色体，图乙表示该精原细胞形成的精细胞中的一条染色体，若只考虑图中字母所表示的基因，下列相关叙述中，正确的是(　　) A．复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期 B．图乙所示的精细胞形成的最可能原因是在减数分裂间期发生了基因突变 C．与乙同时产生的另外三个精细胞的基因型最可能为AdE、aDe、aDe D．该精原细胞经减数分裂最可能产生了四种不同基因组成的精细胞 2．[2021·百师联盟高三模拟]有丝分裂、无丝分裂和减数分裂只能在真核细胞中进行。下列叙述正确的是(　　) A．由于没有同源染色体的分离过程，有丝分裂过程中一定存在同源染色体 B．大肠杆菌可以通过有丝分裂实现细胞数目的增多 C．蛙的红细胞分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化 D．减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合 3．右图为二倍体雄性田鼠(2n＝54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是(　　) A．若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a＝2，且数量为2a时属有丝分裂后期 B．若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a＝54，且数量为2a时着丝点数目是108 C．若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a＝1，数量为a时是次级精母细胞 D．若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体 4．[2021·长春市高三质量监测]如图为哺乳动物初级精母细胞中的一对同源染色体，图中1～8表示基因，若不考虑变异，下列叙述正确的是(　　) A.图中有4条染色体，4条染色单体 B.图中的1、2、3、4互为等位基因 C.该细胞可能产生含有1、7的配子 D.减数第一次分裂时1、3会发生分离 考点二　减数分裂与遗传变异的联系 5．[2021·南郑中学高三月考]下列关于变异来源的叙述中，属于减数分裂过程特有的是(　　) A．DNA分子复制时发生碱基对缺失，导致基因突变 B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组 C．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 D．相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异 6．[2021·辽宁辽阳高三联考]某种雄性蝗虫的染色体共有21条，包括10对常染色体和1条X染色体。下图是该蝗虫细胞内部分同源染色体示意图，其中数字代表染色体(不考虑变异)。下列分析正确的是(　　) A．有丝分裂前期，染色体1与5配对、2与6配对形成四分体 B．减数第一次分裂中期，排列在赤道板上的染色体共21对 C．减数第二次分裂后期，细胞内不会同时存在染色体3和4 D．精原细胞产生的精细胞中，有1/4的细胞含有X染色体 [提能强化练]——考点强化·重能力 7．[2020·河北唐山一中期末]如图所示，横轴表示细胞分裂时期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是(　　) A．④②①③B．①④②③ C．④①②③D．①②③④ 8．[2021·江苏扬州开学检测]下图是一果蝇种群中某白眼果蝇个体(2n＝8)精巢横切片示意图，其中①→⑤为精子发生过程中各阶段的细胞，下列有关说法正确的是(　　) A．①为精原细胞，其进行分裂过程中，染色体数目可能为8或4两种情况 B．②为初级精母细胞，经过复制细胞内含有2条X和2条Y染色体 C．③为次级精母细胞，细胞内一定含有1条或两条Y染色体 D．同一精原细胞产生的⑤所含的染色体数目和形态相同 9．[2021·南阳一中高三月考]下列关于果蝇(基因型为AaXBXb，有8条染色体)在减数分裂过程(假设无同源染色体的交叉互换和基因突变)中异常配子形成原因的分析，正确的是(　　) 选项 异常配子类型 原因分析 A 配子中含有等位基因 减数第一次分裂异常 B 配子基因型为aaXB 减数第一次分裂异常，减数第二次分裂正常 C 配子中含有5条染色体 一定是减数第一次分裂异常 D 配子中含有2条X染色体 一定是减数第二次分裂异常 10.[2021·福建福州模拟]红色面包霉的菌丝颜色由一对等位基因(A、a)控制，红色对白色显性。下图表示其生活史，合子分裂产生的孢子是按分裂形成的顺序排列的。下列相关分析，错误的是(　　) A．子代菌丝体出现11的性状分离比能直观验证分离定律 B．若囊中A、a孢子比例不为11，说明是减数分裂过程发生交叉互换 C．若囊中第一个孢子基因型为A、第二个为a，说明有丝分裂发生基因突变 D．若囊中第一、二个孢子基因型为A、第