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电子与电气工程系老师教学小结-教学工作总结 一、主要承担工作： 1、做好学生的评优评奖工作。在评选过程中做到了“公正、公平、公开、准确、及时”，没有一个学生有意见，20XX年共评定了福彩奖学金2人，学院奖学金385人，国家助学金123人，国家励志奖学金19人，国家奖学金2名人；三好学生28人，优秀学生干部22人，优秀毕业生12人；优秀团员32人，优秀团干17人。 2、完成了20XX年班主任考核评优工作，共评定了4位优秀班主任。 3、贫困生的统计认定工作；我系现有学生683人，大部分来自于苏北农村，家庭状况不是很好，贫困生多。为此，通过多种途径对全系特困学生进行了摸底，在此基础上建立了特困生档案。对贫困学生进行心理教育，并培养其良好的心理素质，帮助其摆脱心理压力。 4、系科勤工助学学生的管理工作；系科每学期共向学生提供6个助学岗位，主要协助老师完成一些文字资料的整理和收集工作。每学期的勤工助学岗位都实行公开招聘的方式。 3、学生党建工作；20XX年我系共发展中共预备党员40名，为31名考察合格的预备党员办理了转正手续，通过各种党员活动，加强了对学生党员的管理。年底顺利完成了20XX党员发展年报工作；开展5次集体党员活动，加强了学生党员思想教育。 4、20XX级新生入学教育工作；新生的广播操、军训是新生入学教育的第一堂课，认真组织20XX级学生积极参与到广播操和军训活动中去，并取得了较好的成绩，广播操二等奖1个，三等奖1个，军训一等奖1个，二等奖1个。 5、20XX级8班和20XX级4班的班级管理工作，这两个班级是中韩合作班，学习基础比较薄弱，而且学习压力较大，平时除了日常管理之外，更注重他们学习习惯的培养，如早读、晚读、每两周一次的演讲活动。 6、毕业生工作；积极做好20XX届毕业生的就业手续办理工作，通过各种渠道联系已毕业的学生，目前，还要9位同学为灵活就业，5位同学无法联系；积极配合系科做好20XX届毕业生的毕业实习的管理组织工作，同时通过各种渠道向学生发布各类招聘信息。 7、教学评估期间学院和系科下达的其他任务；在教学评估期间，认真做好评估材料整理归档，深入到学生宿舍做好学生的宿舍卫生工作，系科宣传报道工作。 二、存在的不足： 1、工作中事务性的事情太多，有些工作开展得不很全面，还不够扎实深入。 2、很多工作都是困于传统模式，未能实现大的突破。工作思路，工作方法还须创新。 3、抓学风建设成绩不突出，有时对学生要求不够严格。 4、学生的心理健康教育亟待加强。 5、学生工作重视两头，对中间学生关注不够。 三、个人感悟： 因为是做人的工作，对我们辅导员的要求是很高的，我深深的体会到，教育学生不能单单注重表面形式上的东西或简单的教育批评，因为那样不但事倍功半，而且还会使学生的自信心、自尊心受到严重的打击。面对学生，我们应该以严谨的工作态度和作风，因势利导，循循善诱，不断挖掘同学们身上的优势、潜力，无论什么工作，前提都是要入心，还有就是真心的付出。 幼儿园教师学期教育工作总结1 时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作，在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务，现将本学期的个人工作总结。 一、班级情况 本学期我班共有39名幼儿，其中有五名插班生，在我们老师和家长共同协作努力下，这些幼儿很快融入了这个班集体，有些幼儿还改掉了一些坏毛病，养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少，总不能把饭吃完，通过这一学期的努力，他们养成了良好的用餐习惯，现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了，老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大，特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。 二、教学工作 1、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，我进一步培养幼儿自我服务的能力，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。 幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。 2、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料。引导幼儿积极认真参