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《义务教育学校校长专业标准》 学习体会 刘永胜 2014，11
一、明确学校办学定位
办学理念
特色定位
制定规划(含计划)
二、坚持文化育人
学校文化的界定
学校环境环境文化建设的原则
传统文化与地域文化
三、提升课程领导力
指导编制学校课程计划
确定自己学校的教学理念及进行课堂教学改革
建立有效的教学管理制度
改进学生评价
注重减轻负担
四、促进教师专业自主发展
善待教师服务教师
少一点埋怨多一点帮助
关注每一位教师的发展
研究教师评价
五、正确定位校长权利
做教育不是做官
善待他人，形成凝聚力
建立合理的规章制度
六、善于沟通，形成办学合力
服务社会是学校的责任
正确引导家校协同
坚持开放以求共赢
七、努力成为专家型校长
有自己的思想
办好一所有特色的学校
善于学习总结有自己的著作
令人敬佩的人格魅力
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