2022年黑龙江省大兴安岭达标名校中考冲刺卷化学试题含解析.docVIP

2021-2022学年中考化学模似试卷 注意事项： 1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意） 1．已知草酸钙固体（CaC2O4）受热分解生成碳酸钙和一种有毒的气体（注：温度没有达到碳酸钙分解的最低温度）。将12.8g草酸钙固体放人试管中加热一段时间后，剩余物为11.4g。下列说法不正确的是 A．剩余物是混合物 B．将生成的有毒气体全部燃烧可产生4.4gCO2 C．剩余物中钙元素的质量为4.0g D．剩余物中氧元素的质量分数约为49.1% 2．下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是 A．除去N2中混有少量的O2：通过灼热的铜网 B．除去CaO中混有少量的CaCO3：加入足量水过滤 C．鉴别NaOH固体和NH4NO3固体：加水溶解，对比溶液温度 D．检验Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，观察现象 3．初中化学实验中常见的学习方法是对比实验分析法。以下是探究铁锈蚀条件的实验，其中可做对照组实验的是（ ） 条件 A在干燥的空气中 B在蒸馏水中 C与空气和蒸馏水同时接触 D与蒸馏水和氧气同时接触 图示 A．A B．B C．C D．D 4．在隔绝空气下，用木炭还原氧化铜．下列叙述正确的是（ ） A．反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变 B．反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量 C．反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等 D．反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大 5．化学与生活密切相关，下列说法正确的是（　　） A．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的 B．糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量，蛋白质则不能 C．维生素可以起到维持身体健康的重要作用，缺乏维生素C会引起夜盲症 D．日常生活中用含碳酸钠的发酵粉来焙制糕点 6．下列分类正确的是 A．常见的酸: H2O、 H2CO3 B．常见的还原性物质: CO2、CO C．常见的黑色固体: Fe3O4、 MgO D．常见的复合肥: KNO3、NH4H2PO4 7．下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是 A．将大块煤粉碎后再燃烧，作用是延迟煤燃烧的时间 B．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 C．由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火 D．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气 8．下列实验设计或结论正确的是 A．用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳 B．硫酸钠、碳酸钾、氯化钡和稀盐酸不用其它试剂无法鉴别 C．粗盐提纯的步骤：计算、称量、溶解、过滤、蒸发 D．Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子可在pH=12的溶液中大量共存 9．下列有关实验及结论的描述正确的是（　　） A．将溶液加热，通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有铵根离子 B．向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成，证明溶液中含有氯离子 C．向溶液中加入稀盐酸有气体产生，证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子 D．向溶液中加入稀盐酸无现象，再加BaCl2溶液产生白色沉淀，证明溶液中含有硫酸根 10．实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是 A．红磷 B．硫磺 C．木炭 D．蜡烛 11．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 A．金刚石和石墨硬度都很大 B．CO和CO2都是有毒物质 C．石墨、C60充分燃烧时都能生成CO2 D．金刚石、石墨和C60都是由原子构成的 12．化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是 A．煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用 B．农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用 C．塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染” D．生活污水可以直接排入河流中 二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分） 13．简要说明下列操作可能造成的不良后果： （1）加热液体时，试管口朝着有人的方向_____； （2）加热后的试管立即用冷水冲洗_____； （3）将块状药品投入竖直的试管中_____； （4）取细口瓶里的药液时，标签没有向着手心_____。 14．化学源于生活，也服务与生活：冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的___性。炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是___。稀盐酸除铁锈，其反应的化学